（）指的是在不同阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强

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【单选题】【消耗次数：1】

① 纵向组织

② 直线式组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，使前后内容互不重复

① 纵向组织

② 直线式组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。

① 照顾到学生心理特点

② 较完整地反映一门学科的逻辑体系

③ 使学生对学科知识的理解产生重复

④ 避免教学内容的不必要的重复

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【判断题】传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】螺旋式上升是指同一内容( )

① 反复出现，循环加深

② 反复加深

③ 循环出现，反复加深

④ 转圈出现

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【多选题】幼儿园课程内容的组织原则主要有（）

① 逻辑顺序与心理顺序

② 纵向组织与横向组织

③ 直线式组织与螺旋式组织

④ 线性组织与螺旋式组织

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【单选题】将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为

① 直线式课程

② 螺旋式课程

③ 显性课程

④ .隐性课程

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【单选题】将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为

① 直线式课程

② 螺旋式课程

③ 显性课程

④ 隐性课程

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【多选题】幼儿园课程内容的组织方式主要（）

① 学科中心组织

② 儿童中心组织

③ 社会中心组织

④ 知识中心组织

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【单选题】根据ISPD教学大纲，课程连续进行，中断≤：

① 2天

② 3天

③ 4天

④ 5天

⑤ 6天

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【单选题】根据ISPD教学大纲，置管前（）或置管（）后进行培训更有益：

① 3天，3天

② 5天，5天

③ 7天，7天

④ 10天，10天

⑤ 15天，15天

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【单选题】根据ISPD教学大纲，每节课≤30分钟，教学信息≤：

① 1-2条/小时

② 3-4条/小时

③ 5-6条/小时

④ 7-8条/小时

⑤ 5-8条/小时

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【单选题】根据ISPD教学大纲，休息频率不低于每（）一次：

① 30分钟

② 1小时

③ 90分钟

④ 2小时

⑤ 3小时

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【单选题】推广《腹膜透析SOP》的意义是（）

① 提高PD医疗质量

② 保障PD患者医疗安全

③ 为PD医疗质量监控提供技术支持

④ 以上都是

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【单选题】腹膜透析中心属于清洁区的是（）

① 办公区

② 接诊区

③ 操作治疗区

④ 污物处理区

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【单选题】腹膜透析中心每增加50例患者需增加专职护士（）名

① 1

② 2

③ 3

④ 4

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【单选题】腹膜透析中心每增加（）例患者需增加专职医师1名

① 30

② 50

③ 80

④ 100

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【单选题】腹膜透析室病例管理规定中，错误的是（）

① 使用腹膜透析标准操作规程制定的病历

② 严禁涂改、伪造、隐匿、销毁病历

③ 由医师单独负责病历书写、保存与管理

④ 定期检查病历记录情况

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【单选题】脑缺血性卒中的临床分期,超急性期（细胞毒性水肿期）:

① <6h

② 7-72h

③ 3-10d

④ 11-1m

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