（）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即教材

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

查看完整题目与答案

【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

查看完整题目与答案

【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

查看完整题目与答案

【简答题】如何理解“课程内容即学习者的经验”？

查看完整题目与答案

【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园课程内容的取向不包含( )

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习活动

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即课程标准

查看完整题目与答案

【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

查看完整题目与答案

【单选题】课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

② 课程内容的科学逻辑组织

③ 课程是既定的、先验的、静态的

④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

查看完整题目与答案

【判断题】课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

① 一元化课程与多元文化课程

② 分科课程与活动课程

③ 显性课程与隐性课程

④ 校本课程与园本课程

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】税务会计报表的分析方法是（）

① 比较分析法

② 比率分析法

③ 趋势分析法

④ 因素分析法

查看完整题目与答案

【多选题】企业缴纳的下列税种在计算企业所得税应纳税所得额时准从收入总额中扣除的是（）。

① 增值税

② 消费税

③ 房产税

④ 关税

查看完整题目与答案

【多选题】我国个人所得税的纳税义务人包括（）

① 中国公民

② 个体工商户

③ 港

④ 澳

⑤ 台同胞

⑥ 外籍人员

查看完整题目与答案

【多选题】暂时性差异是指资产或负债的计税基础与其列示在财务报表上的账面金额之间的差异。按照暂时性差异对未来期间应税金额的影响分为（）两种差异。

① 应纳税暂时性差异

② 可抵扣暂时性差异

③ 永久性差异

④ 时间性差异

查看完整题目与答案

【判断题】期末结转后，如果“应交税费-应交增值税”账户期末有贷方余额，反映企业应交未交的增值税。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】某企业销售产品取得销售收入100万元，同时按协议向买方收取返还利润10万元计入其他业务收入中，按规定，这10万元应计征企业所得税，但不征收增值税。???（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】征收资源税的矿产品，销售时也应征收增值税。??（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】如果一般纳税人企业将本企业生产的产品用于本企业在建工程，相应的账务处理为：借记“在建工程”科目，贷记“库存商品”科目和“应交税费——应交增值税（进项税额转出）”科目。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】企业年底以实物形式发放给单位职工的奖金，不需要缴纳个人所得税。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】企业为开发新技术新产品新工艺发生的研究开发费用，未形成无形资产计人当期损益的，在按照规定据实扣除的基础上，按研究开发费用的50％加计扣除；形成无形资产的，按无形资产成本的（）摊销。

① 150％

② 105％

③ 50％

④ 20％

查看完整题目与答案