【单选题】【消耗次数:1】
以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
生活教育
最近发展区
鹰架教学
心理工具
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相关题目
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【单选题】 提出最近发展区理论的心理学家是( )
①  A、维果斯基
②  B、布鲁纳
③  C、加涅
④  D、桑代克
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
【单选题】 最近发展区理论的提出者是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  巴班斯基
④  维果茨基
随机题目
【单选题】 小概率事件是指发生概率小于( )的事件:
①  0.1
②  0.05
③  0.2
④  0.005
【单选题】 若对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,则说明两个变量之间
①  有伴随关系
②  有数量关系
③  有相关关系
④  无相关关系
【单选题】 统计表有简单表和复合表两种,其中,复合表是指:
①  有主辞和宾词
②  主辞有两个或两个以上标志
③  宾词有两个或以上标志
④  两张简单表
【判断题】 普通线图的纵坐标必须从0开始。
①  正确
②  错误
【单选题】 对两独立样本均数做t检验,两组样本量分别为25和20,其自由度为()
①  19
②  24
③  43
④  44
【单选题】 单样本t检验的H0为
①  μ=μ0
②  μ≠μ0
③  μd=0
④  μd≠0
【单选题】 统计学中所说的总体是指:
①  任意想象的研究对象的全体
②  根据研究目的确定的研究对象的全体
③  根据时间划分的研究对象的全体
④  根据人群划分的研究对象的全体
【判断题】 描述偏态分布资料的平均水平用几何均数。
①  正确
②  错误
【判断题】 5个比例的差别作χ2检验,P<0.05可认为总体比例各不相等。
①  正确
②  错误
【判断题】 标准正态曲线下,横轴上从–∞到0的面积为0.95。
①  正确
②  错误