显性课程是 ( )的课程

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

显性课程是 ( )的课程

① 随机的

② 无计划的

③ 有计划的

④ 指定的

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】显性课程和隐性课程的区别有?

① 显性课程是有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的?

② 显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观

③ 显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西

④ 显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程

⑤ 条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程

查看完整题目与答案

【判断题】课程的总体规划是课程计划。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程，这是课程实施的

① 拒绝取向

② 相互适应取向

③ 忠实取向

④ 课程创生取向

查看完整题目与答案

【单选题】课程的涵义大致可归纳为：课程作为学科、课程作为目标或计划以及（）三类

① 课程作为过程

② 课程作为结果

③ 课程作为学习者的经验

④ 课程作为学习内容

查看完整题目与答案

【简答题】简述显性课程和隐性课程的关系。

查看完整题目与答案

【简答题】简述显性课程和隐性课程的关系。

查看完整题目与答案

【单选题】（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

① 章节学习

② 课程介绍

③ 教学计划

查看完整题目与答案

【判断题】隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲课程标准及教科书等系统化活动的过程是　

① 课程分类

② 课程评价

③ 课程实施

④ 课程设计

查看完整题目与答案

【简答题】显性课程与隐性课程的区别和联系。

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】我国于( )年正式加入世界贸易组织

① 2000

② 2001

③ 2002

④ 2003

查看完整题目与答案

【判断题】人民银行的监管职责之一是监管系统性金融风险

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】资本充足率又称资本充足条件，是银行保持正常运营和健康发展所必须得资本比例

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】中国银行业监督管理委员会的职业包括反洗钱职业

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】对于外资金融机构，国际、区域和国内三个层次的监管规范已经确立了一项基本原则，即母国并表监管和东道国监管的联合责任

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】金融机构的国际化允许外国金融机构进入本国开展金融活动

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】由于金融的国际化，一国的企业可以筹集到适应其需要的资金，但是筹集资金的成本相对较高

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】国际清算银行从事货币和金融问题的研究

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】巴塞尔银行监管委员会有强制执行的权力

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】为了适应金融国际化的形势，金融监管的相应变革是金融业的必然选择

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案