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【单选题】【消耗次数:1】
陈鹤琴强调( )对儿童的重要
①
语言
②
科学
③
音乐
④
数学
参考答案:
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相关题目
【单选题】
陈鹤琴认为,我们应该教给儿童( )的内容
①
能够学的、应该学的
②
不能够学却应该学的
③
能够学却不爱学的
④
可学可不学的
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【单选题】
陈鹤琴认为应采用( )教学法教导儿童
①
游戏式
②
目标式
③
理论式
④
实验式
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【单选题】
陈鹤琴认为,教师应该成为儿童的( ) ,让儿童不惧怕教师
①
母亲
②
家长
③
朋友
④
师长
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【单选题】
陈鹤琴的五指活动包括儿童健康活动、儿童社会活动、___________、儿童艺术活动、儿童语文活动。
①
儿童劳动活动
②
儿童生活活动
③
儿童科学活动
④
儿童音乐活动
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【单选题】
陈鹤琴认为,幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童
①
社会化
②
开放式
③
游戏式
④
目标式
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【单选题】
陈鹤琴的教育理论,被称为( ) 体系
①
死教育
②
生活教育
③
儿童教育
④
活教育
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【多选题】
以下是陈鹤琴的著作的有()
①
《儿童心理之研究》
②
《家庭教育》
③
《孔子改制考》
④
《大同书》
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【单选题】
让儿童练习健身操,属于陈鹤琴五指活动的( )活动
①
社会
②
健康
③
科学
④
艺术
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【单选题】
陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①
社会
②
社区
③
家庭
④
母亲
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【多选题】
陈鹤琴指出活教育的目的就是()
①
做人
②
做中国人
③
做民主、科学的人
④
做现代中国人
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随机题目
【多选题】
下列哪些选项属于帕森斯对社会组织的分类
①
经济生产组织
②
政治目标组织
③
整合组织
④
模式维持组织
⑤
文化目标组织
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【多选题】
人的社会化的基本内容主要有
①
学生生活的基本技能
②
学习谋生的基本手段
③
学习社会行为规范
④
明确生活目标
⑤
培养社会角色
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【多选题】
组织目标的功能主要体现在
①
组织目标是组织存在的合法化根据
②
组织目标是不同性质的组织相互区别的标准
③
组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础
④
组织目标是衡量组织成员和组织活动成效的标尺
⑤
组织目标是相同性质的组织相互区别的标准
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【多选题】
传统型社会保障制度模式具有以下()特点
①
选择性
②
普遍性
③
共担责任
④
较低水平
⑤
政府承担主要责任
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【单选题】
社会进化论的创使人是
①
孔德
②
斯宾塞
③
迪尔凯姆
④
韦伯
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【单选题】
社会学的学科特点,下列表述不正确的是
①
建设性
②
批判性
③
应用性
④
单一性
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【单选题】
首先提出初级群体这一概念的是
①
米德
②
孔德
③
库利
④
韦伯
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【单选题】
原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位,以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是
①
社会分化
②
水平分化
③
垂直分化
④
基于自然因素的分化
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【多选题】
社区作为一种社会实体由以下基本要素构成
①
以一定的社会关系为基础组织起来的人群
②
一定的地域界限
③
共同的社会生活
④
社区文化
⑤
居民对社区的归属感和认同感
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【多选题】
社会政策的基本领域包括
①
社会救助
②
社会保险
③
卫生医疗
④
教育
⑤
住房
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