瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 指导者

② 观察者

③ 促进者

④ 协助者

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【单选题】班集体的直接组织者、教育者和指导者是

① 班主任

② 教导主任

③ 任课教师

④ 校长

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【单选题】生成性目标解放了教师，教师是儿童行为的观察者、解读者和( )

① 引导者

② 创造者

③ 操作者

④ 实践者

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【多选题】关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）

① 瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治

② 在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素

③ 在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果

④ 在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者

⑤ 在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题

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【多选题】观察者具备的观察条件有：( )

① 观察者的主客观条件

② 观察目的

③ 观察设备

④ 观察活动的特点

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【单选题】认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( )

① 以内在情绪体验界定的幸福

② 以外界标准界定的幸福

③ 以个体自我评价界定的幸福

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【单选题】 ( )标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。

① 以个体自我评价界定的幸福

② 以内在情绪体验界定的幸福

③ 以外界标准界定的幸福

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【单选题】在幼儿园活动中，教师不仅扮演着指导者和组织者的角色，更扮演着（）的角色。

① 策划者

② 合作者

③ 观摩者

④ 管理者

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【单选题】（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。

① 知识学习

② 动作训练

③ 方案教学

④ 感知觉训练

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【判断题】案工作者只是支持者、咨询者、观察者、朋友。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学活动的本质是学生的学习活动，教师是这一活动的组织者与指导者。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】在零件的加工过程中，更换刀具属于（）时间。

① 休息与生理需要时间

② 辅助时间

③ 布置工作地时间

④ 基本时间

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【单选题】调整法加工一批工件后的尺寸符合正态分布，且分散中心与分差带中心重合，但发现有相当数量的工件超差，产生的原因主要是（）

① 常值系统误差

② 随机误差

③ 刀具磨损太大

④ 调态误差大

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【单选题】布置在同一平面上的两个平行布置的条形支承板相当于的支承点数是（）。

① 4

② 3

③ 无数个

④ 2

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【单选题】精基准属于（）基准。

① 测量

② 装配

③ 定位

④ 工序

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【单选题】在基面内测量的角度有（）。

① 主偏角和副偏角

② 刃倾角

③ 后角

④ 前角

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【单选题】在车床上加工某零件，先加工其一端，再调头加工另一端，这应是（）。

① 两个工步

② 两个工序

③ 两次安装

④ 两个工位

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【单选题】粗加工阶段的主要任务是（）。

① 达到粗糙度要求

② 切除大部分余量

③ 达到形状误差要求

④ 达到尺寸精度要求

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【判断题】加工原理误差在加工过程中可以消除。

① 正确

② 错误

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【判断题】机械产品的生产过程只包括毛坯的制造和零件的机械加工。

① 正确

② 错误

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【判断题】调质只能作为预备热处理。

① 正确

② 错误

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