瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 指导者

② 观察者

③ 促进者

④ 协助者

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【单选题】班集体的直接组织者、教育者和指导者是

① 班主任

② 教导主任

③ 任课教师

④ 校长

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【单选题】生成性目标解放了教师，教师是儿童行为的观察者、解读者和( )

① 引导者

② 创造者

③ 操作者

④ 实践者

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【多选题】关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）

① 瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治

② 在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素

③ 在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果

④ 在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者

⑤ 在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题

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【多选题】观察者具备的观察条件有：( )

① 观察者的主客观条件

② 观察目的

③ 观察设备

④ 观察活动的特点

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【单选题】认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( )

① 以内在情绪体验界定的幸福

② 以外界标准界定的幸福

③ 以个体自我评价界定的幸福

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【单选题】 ( )标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。

① 以个体自我评价界定的幸福

② 以内在情绪体验界定的幸福

③ 以外界标准界定的幸福

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【单选题】在幼儿园活动中，教师不仅扮演着指导者和组织者的角色，更扮演着（）的角色。

① 策划者

② 合作者

③ 观摩者

④ 管理者

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【单选题】（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。

① 知识学习

② 动作训练

③ 方案教学

④ 感知觉训练

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【判断题】案工作者只是支持者、咨询者、观察者、朋友。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学活动的本质是学生的学习活动，教师是这一活动的组织者与指导者。

① 正确

② 错误

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【单选题】合同解除后，合同中的()条款仍然有效。

① 结算和清理

② 仲裁和诉讼

③ 结算、清理、违约

④ 结算、仲裁、违约

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【单选题】如果解决施工合同纠纷的仲裁过程违反法定程序，当事人可以向（）申请撤销裁决。

① 人民法院

② 政府的建设行政主管部门

③ 上级仲裁委员会

④ 质量监督机构

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【单选题】按照承包工程计价方式分类，有()。

① 单价合同

② 单位工程施工承包合同

③ 目标合同

④ 工程管理合同

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【单选题】招标人可以在招标文件中要求（）提交投标保证金。

① 投标人

② 代理人

③ 银行

④ 中标人

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【单选题】建设工程合同分析的内容不包括()。

① 合同的执行情况

② 合同的法律基础

③ 索赔程序和争执的解决

④ 违约责任

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【单选题】建设工程总承包合同中的工程质量检验的重点是()

① 验收方法

② 竣工验收

③ 分部分项工程验收

④ 单位工程验收

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【单选题】国际工程发包人一般通过()邀请承包人参加国际工程招标的资格预审。

① 招标公告

② 招标邀请

③ 资格预审公告

④ 资格预审邀请

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【单选题】下列有关DRB方式的内容说法正确的是()。

① DRB的工作程序是现场访问、纠纷提交、听证会和解决纠纷建议书

② 支付给DRB委员的费用只有聘请费

③ DRB费用较高

④ DRB具有终局性和约束力

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【单选题】原始资料经过信息加工成为工程报表或报告文件是()。

① 资料的收集

② 资料的整理

③ 资料的归档

④ 资料的使用

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【单选题】 FIDIC代表的是最具权威的()组织。

① 发包人

② 承包人

③ 咨询工程师

④ 建筑师

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