两种倾向教育活动的有机结合，能较好地反映儿童与教师、儿童与儿童和( )的互动关系

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【单选题】【消耗次数：1】

① 师生双方与环境

② 师生双方与课程

③ 师生双方与内容

④ 师生双方与教学

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【判断题】教学的本质在于“学习”与“合作”，即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.

① 正确

② 错误

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【单选题】（）强调教育活动由师生双方共同参与。

① 灵活结构性

② 动态生成性

③ 双边共时性

④ 综合渗透性

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【单选题】教师生命的发展与延伸是（）。

① 学生

② 学校

③ 工作岗位

④ 家庭

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【单选题】在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了？

① 教育活动的双边共时性

② 教育活动的灵活结构性

③ 教育活动的动态生成性

④ 教育活动的综合渗透性

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【判断题】学生是教师生命的发展与延伸。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据师生互动的人际关系分类，可以分为合作性的互动与（）的互动。

① 抗争性

② 积极性

③ 对抗性

④ 战争性

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【判断题】师生互动是师生关系的一种表现形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是(?? )。

① 李秉德

② 班华

③ 巴班斯基

④ 威斯顿和格兰顿

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【多选题】要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持( )，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。

① 强高压

② 重预防

③ 长威慑

④ 重遏制

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【单选题】互联网的主流业态是直接的（）。

① 数据服务

② 信息服务

③ 组织服务

④ 交易服务

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【单选题】以下不属于大数据特征的是( )。

① 增长速度快

② 类别多

③ 数据量大

④ 价值密度高

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【单选题】以下不属于大数据发展核心内容“三元鼎立”内容的是( )。

① 安全，要规范利用大数据，保障整个的数据安全和可信可控

② 着力推动政府数据的开放共享和利用，提升政府治理能力

③ 大力发展传统产业与信息产业的结合

④ 推进大数据技术研发产业发展和人才培养，推动我们大数据产业的健康发展

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【单选题】电器化时代的分界线是( )年。

① 2005

② 1915

③ 1885

④ 1995

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【单选题】中国在保障全面小康社会目标实现，应对经济新常态过程中，要推进中国经济三大战略转型，不包括( )。

① 由过去的规模数量型转向质量效益型

② 由学习模仿型要转向自主创新型

③ 由劳动密集型转向知识密集型

④ 由引进消化吸收型转向对外扩张走出去型

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【单选题】世界十八个发达国家的财政支出结构，用到老百姓手上的占比最低是56%，高的像挪威、瑞典北欧福利主义国家，它们的占比高达( )%。

① 80

② 70

③ 90

④ 60

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【单选题】银川市构建的智慧医疗系统不仅整合了银川市范围内的医疗信息资源，而且和( )网也实现了联网。

① 中医点评

② 好大夫

③ 大众点评

④ 美团

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【判断题】转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的管理型政府。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。( )

① 正确

② 错误

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