【单选题】【消耗次数:1】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
主题的综合
学科的综合
专题的综合
环境的综合
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相关题目
【单选题】 综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①  主题的综合
②  专题的综合
③  学科的综合
④  环境的综合
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【判断题】 综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于综合性课程的说法,正确的是
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程能促进儿童主动地学习
③  综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要?
④  综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
⑤  综合性课程不可能达到知识完整性的要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【判断题】 综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程中,主题可以被看成是一些( )的集合体
①  学科
②  专题
③  项目
④  综合
【单选题】 综合性课程能为儿童的经验提供( )
①  操作性
②  可控性
③  系统性
④  关联性
【单选题】 综合性课程是以( )为出发点
①  解决儿童能力发展问题
②  解决儿童学习中的问题
③  解决儿童生活中的问题
④  解决儿童发展中的问题
随机题目
【多选题】 数据离散程度的测度值中,不受极端数值影响的是()
①  极差
②  异众比率
③  四分位差
④  标准差
⑤  离散系数
【多选题】 某产品的单位成本与工人劳动生产率之间的回归直线方程为y=30-0.6x,则()。
①  0.6为回归系数
②  30是回归直线在纵轴的截距
③  劳动生产率每增加一单位,单位成本平均上升0.6元
④  劳动生产率每增加一单位,单位成本平均下降0.6元
⑤  -0.6为回归系数
【多选题】 在假设检验中,若检验结果是接受零假设H,则下面结论正确的是
①  零假设一定成立
②  根据样本值尚不能推翻零假设
③  不能保证零假设为真
④  不可能会犯第二类错误
⑤  备择假设一定成立
【多选题】 对于时间序列,下列说法正确的有()。
①  序列是按数值大小顺序排列的
②  序列是按时间顺序排列的
③  序列中的数值都有可加性
④  序列是进行动态分析的基础
⑤  编制时应注意数值间的可比性
【多选题】 具有相关关系的是()
①  工号和工作效率
②  受教育水平和收入水平
③  子女身高和父母身高
④  收入水平与消费量
⑤  人口与物价水平
【多选题】 统计研究运用各种专门的方法,包括
①  大量观察法
②  统计分组法
③  综合指标法
④  统计模型法
⑤  统计推断法
【判断题】 某企业计划规定,2003年第一季度的单位产品成本比去年同期降低10%,实际执行结果降低5%,仅完成单位产品成本计划的一半
①  正确
②  错误
【判断题】 为了解某县主要农产品生产成本可进行经常性调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于时点序列和时期序列都是绝对数时间序列,所以,它们的特点是相同的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 近三年的发展速度分别为110%,115%,135%,则年平均发展速度为120%
①  正确
②  错误