综合性课程中，( )可以成为综合性课程的核心

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主题的综合

② 学科的综合

③ 专题的综合

④ 环境的综合

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【单选题】综合性课程中，( )的综合课程是最为常见的

① 主题的综合

② 专题的综合

③ 学科的综合

④ 环境的综合

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【单选题】综合性课程的特征不包括( )

① 综合性课程是有关联的课程

② 综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

③ 综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

④ 综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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【多选题】综合性课程的长处有( )

① 是由关联的课程，能对儿童各方面的学习进行有意义的联系

② 能使儿童发展与知识结合成一体

③ 能促进儿童主动的学习

④ 已有相当长的运用历史，具有较强的可操作性

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【判断题】综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下关于综合性课程的说法，正确的是

① 综合性课程是有关联的课程

② 综合性课程能促进儿童主动地学习

③ 综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要?

④ 综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体

⑤ 综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西

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【单选题】综合性课程促进儿童( )学习

① 主动

② 自由

③ 被动

④ 自己

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【判断题】综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程，综合性课程都是较低结构化的。

① 正确

② 错误

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【单选题】综合性课程中，主题可以被看成是一些( )的集合体

① 学科

② 专题

③ 项目

④ 综合

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【单选题】综合性课程能为儿童的经验提供( )

① 操作性

② 可控性

③ 系统性

④ 关联性

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【单选题】综合性课程是以( )为出发点

① 解决儿童能力发展问题

② 解决儿童学习中的问题

③ 解决儿童生活中的问题

④ 解决儿童发展中的问题

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【判断题】由于口译是一种跨文化交际行为，因此译员要有良好的跨文化交际意识和能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】听辨过程中，关键词选择要精简高效，提示作用强。

① 正确

② 错误

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【单选题】 consecutive interpreting 的正确中文意思是？

① A 接力口译

② B 交替传译

③ C同声传译

④ D 耳语口译

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【单选题】一名译员先将原语译为中间语，再由其他译员将中间语译成目的语，这种形式的口译称为？

① A 耳语口译

② B交替传译

③ C 连续传译

④ D接力口译

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【单选题】 “耳语式传译”的正确英文表达是？

① A consecutive interpreting

② B whispering

③ C relay interpreting

④ D simultaneous interpreting

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【单选题】 media interpreting 的中文意思是？

① A.媒体口译

② B.法庭口译

③ C.教育口译

④ D.医疗口译

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【单选题】 medical interpreting的中文意思是？

① A.媒体口译

② B.法庭口译

③ C.教育口译

④ D.医疗口译

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【单选题】 Relay Interpreting 的中文意思是？

① A 接力口译

② B 交替传译

③ C同声传译

④ D 耳语口译

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【单选题】以下哪一项不属于语言外知识？

① A 百科知识

② B专题知识

③ C 情境知识

④ D词汇句法知识

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【单选题】以下哪一项不属于情境知识？

① A 口译场合

② B讲话人背景

③ C 口译时间

④ D词汇句法知识

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