课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

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【单选题】课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

② 课程内容的科学逻辑组织

③ 课程是既定的、先验的、静态的

④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

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【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

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【单选题】幼儿园课程内容的取向不包含( )

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习活动

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】（）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即教材

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【判断题】课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即活动

④ 课程内容即实践

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【简答题】如何理解“课程内容即学习者的经验”？

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【判断题】多栏式明细账格式适应有关费用、成本和收入、成果等科目。

① 正确

② 错误

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【判断题】资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。

① 正确

② 错误

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【判断题】对“原材料”明细账，应采用数量金额式账簿。

① 正确

② 错误

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【多选题】财务报表按其编报时间不同，可分为( )。

① 动态报表

② 静态报表

③ 年度报表

④ 中期报表

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【多选题】会计计量属性有（）。

① 历史成本

② 现行成本

③ 公允价值

④ 现值

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【多选题】某车间领用材料一批，价值36 000元，直接用于产品生产，做会计分录时，应使用的会计科目有（）。

① 制造费用

② 在途物资

③ 原材料

④ 生产成本

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【多选题】下列选项中，正确的有（）。

① 资产=负债+所有者权益

② 利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出

③ 净利润=利润总额-所得税费用

④ 净利润=营业利润-所得税费用

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【单选题】下列报表中，属于静态报表的是( )。

① 利润表

② 所有者权益变动表

③ 现金流量表

④ 资产负债表

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【单选题】我国会计年度采用（）。

① 公历年度

② 农历年度

③ 阴历年度

④ 以上都可以

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【单选题】限额领料单属于（）。

① 外来原始凭证

② 累计凭证

③ 一次凭证

④ 汇总原始凭证

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