【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园课程内容是与( )紧密联系在一起的
教学
物质
环境
生活
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【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和( )的追求紧密联系在一起。
①  空灵
②  真实
③  情感
④  理性
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【判断题】 “双分录”是以预算会计和财务会计紧密联系在一起为出发点的双重核算方法。(  )
① 
② 
【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验
【多选题】 关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①  课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②  课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③  课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④  课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤  在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 ( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①  综合教育
②  学科教育
③  科学教育
④  分科教育
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【单选题】 零售商和制造商缺乏信息共享会()。
①  减小零售商订单波
②  B增大制造商订单波动
③  减小制造商订单的波动
④  增大零售商订单波动
【单选题】 供应链的所有活动都必须充分考虑()的需求。
①  企业自身
②  客户
③  核心企业
④  上、下游企业
【单选题】 根据美国供应链管理专业协会(CSCMP)的定义,供应链管理与企业物流管理的根本区别在于()。
①  利润的最大化
②  不确定性
③  跨组织特性
④  满足客户需求
【单选题】 下列属于供应链外部的不确定性因素是()。
①  汇率波动
②  供应延迟
③  生产故障
④  客户需求变动
【单选题】 基于Supply-hub的仓储配送一体化模式中,制造商是通过Supply-hub与()合作。
①  物流提供商
②  供应商
③  分销商
④  零售商
【单选题】 Supply-hub指的是专注于物流()服务的第三方物流集配商/集配中心。
①  运输
②  仓储
③  金融
④  集配
【判断题】 供应链网络规划具有重要作用,属于运作层次的决策。()
①  正确
②  错误
【判断题】 只要企业拥有良好的信息平台就能开展第四方物流服务。()
①  正确
②  错误
【判断题】 供应链网络结构有不同的形式,主要取决于终端客户的需求类型。()
①  正确
②  错误
【判断题】 供应链收益管理是指在有限资产约束下,使用目标定价来提高利润。()
①  正确
②  错误