儿童在游戏中获得成功，发展了儿童的自信心，给儿童带来积极的情感体验，体现了游戏对儿童( )的发展

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【单选题】【消耗次数：1】

① 情感

② 认知

③ 兴趣

④ 动作技能

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【判断题】游戏能促进儿童认知和动作发展，但对情感发展并无益处。

① 正确

② 错误

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【多选题】在游戏中促进儿童发展，要求教师做到（）。

① 活动区环境，有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料

② 在儿童游戏过程中，要不断指出儿童的不足

③ 要顺应儿童游戏的意愿

④ 支持儿童在积极的情绪体验中，充满兴趣地发展游戏

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【单选题】儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲子游戏具有( )。

① 象征性

② 开放性

③ 发展性

④ 情感性

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【判断题】游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】妞妞一直当不上“小医院”游戏中是医生，便对“小医生”的游戏失去了兴趣，这体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 兴趣指引

② 注意力集中

③ 自由性

④ 积极的情感体验

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【单选题】学前儿童爱发脾气，想哭就哭，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 易受感染

② 容易变化，呈现两极化特征

③ 具有冲动性

④ 具有稳定性

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【单选题】学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性

② 具有稳定性

③ 易受感染

④ 容易变化，呈现两极化特征

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【单选题】学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 容易变化，呈现两极化特征

② 易受感染

③ 具有冲动性

④ 具有稳定性

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【单选题】在游戏中发展儿童的社会性，不需要注意( )。

① 为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料

② 教师要给予一定的指导

③ 教师不需要参与到活动中

④ 建立游戏和活动的规则

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【单选题】游戏是源于儿童自身的需要，体现了游戏的( )特征

① 源于内在动机

② 过程导向

③ 非真实性

④ 自由选择

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【单选题】在DMA传送方式中，传输效率最高的方式是。

① 请求传送方式

② 字符块连续传送方式

③ 单字节传送方式

④ 级联方式

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【单选题】 DAC0832的分辨率为位。

① 8

② 12

③ 14

④ 16

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【单选题】关于半双工通信方式，下列说法正确的是。

① 某一时刻通信双方能同时双向传送数据

② 通信双方只能单向传送数据

③ 通信双方不能同时收发数据，但可以在不同时候在两个方向传送

④ 上述说法均正确

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【单选题】 IBMPC中断系统中，中断源的中断类型号范围是。

① 00-0FH

② 00-0FFH

③ 00-1FH

④ 00-3FFH

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【单选题】并行接口一般要对输出数据进行锁存，其原因是。

① 外设速度常低于主机速度

② 主机速度常低于外设速度

③ 主机与外设速度通常差不多

④ 要控制对多个外设的存取

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【单选题】串行接口中，并行数据和串行数据的转换是用来实现的。

① 数据寄存器

② 移位寄存器

③ 锁存器

④ A/D转换器

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【单选题】 ADC0809芯片能接受路模拟量输入。

① 1

② 4

③ 8

④ 16

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【单选题】设串行异步通信时，每个字符的帧格式为10位二进制数据，传送的波特率为1200，则每秒钟传输的字符数为。

① 120

② 240

③ 480

④ 960

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【单选题】一片8259芯片可提供个中断号。

① 1

② 7

③ 8

④ 16

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【单选题】 CPU执行OUTDX，AL指令时，DX寄存器的值输出到上

① 数据总线

② 地址总线

③ 控制总线

④ 电源线

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