儿童在游戏中获得成功，发展了儿童的自信心，给儿童带来积极的情感体验，体现了游戏对儿童( )的发展

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【单选题】【消耗次数：1】

① 情感

② 认知

③ 兴趣

④ 动作技能

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【判断题】游戏能促进儿童认知和动作发展，但对情感发展并无益处。

① 正确

② 错误

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【多选题】在游戏中促进儿童发展，要求教师做到（）。

① 活动区环境，有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料

② 在儿童游戏过程中，要不断指出儿童的不足

③ 要顺应儿童游戏的意愿

④ 支持儿童在积极的情绪体验中，充满兴趣地发展游戏

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【单选题】儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲子游戏具有( )。

① 象征性

② 开放性

③ 发展性

④ 情感性

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【判断题】游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】妞妞一直当不上“小医院”游戏中是医生，便对“小医生”的游戏失去了兴趣，这体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 兴趣指引

② 注意力集中

③ 自由性

④ 积极的情感体验

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【单选题】学前儿童爱发脾气，想哭就哭，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 易受感染

② 容易变化，呈现两极化特征

③ 具有冲动性

④ 具有稳定性

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【单选题】学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性

② 具有稳定性

③ 易受感染

④ 容易变化，呈现两极化特征

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【单选题】学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 容易变化，呈现两极化特征

② 易受感染

③ 具有冲动性

④ 具有稳定性

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【单选题】在游戏中发展儿童的社会性，不需要注意( )。

① 为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料

② 教师要给予一定的指导

③ 教师不需要参与到活动中

④ 建立游戏和活动的规则

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【单选题】游戏是源于儿童自身的需要，体现了游戏的( )特征

① 源于内在动机

② 过程导向

③ 非真实性

④ 自由选择

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【单选题】以下说法正确的是( )

① VisualFoxPro中,二维数组各元素不可按一维数组表示

② VisualFoxPro中,可为元素单个赋值

③ VisualFoxPro中,不可为整个数组的各个元素赋相同的值

④ VisualFoxPro中,二维数组各元素在内存按列的顺序存储

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【单选题】以下说法不正确的是( )

① VFP采用层次型数据模型

② VFP采用关系型数据模型

③ 基本的字段属性包括字段名、字段类型、字段宽度和小数位数等

④ Vfoxpro中，建立表结构，就是定义各个字段的属性

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【单选题】以下说法正确的是( )

① VisualFoxPro中, 同一数组所有元素的类型必须相同

② VisualFoxPro中,同一数组所有元素的类型可以不同

③ VisualFoxPro中,数组先使用后定义

④ VisualFoxPro中, 同一数组所有元素的类型不可相同

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【单选题】以下正确的是( )

① dimension a{2}

② dimension x(3)

③ dimension a{2,3}

④ dime a1{5}

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【单选题】以下说法正确的是( )

① 表结构建好后，不可向其中输入具体数据

② 表结构建好后，可以立即输入数据

③ 表结构建好后，必须立即输入数据

④ 表结构建好后，再也不可更改表的结构

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【单选题】以下命令不正确的是( )

① x=1+2

② store x,y to 2

③ stor 2 to x,y

④ store 2 to x,y

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【判断题】 VisualFoxPro中，一个表可以同时在两个或两个以上的工作区打开

① 正确

② 错误

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【判断题】 TYPE函数也能测出函数的类型

① 正确

② 错误

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【判断题】执行命令“?type(date())”，将输出N

① 正确

② 错误

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【判断题】 VisualFoxPro中，系统函数DAY的功能是返回日期量的月

① 正确

② 错误

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