【单选题】【消耗次数:1】
等差数列{an}的首项a?=1,公差d=3,当an=31时,项数n等于( )
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【简答题】 设{an}是公比为 q 的等比数列,且a1,a3,a2成等差数列.(1)求q的值;(2)设{bn}是以2为首项,q为公差的等差数列,其前n项和为Sn,当n≥2时,比较Sn与bn的大小,并说明理由.
【单选题】 等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为(  )
①  -3
②  -24
③  3
④  8
【单选题】 等差数列0,-3,-6,······的通项公式是( )
①  <img src="20190809/1565314218197257.png" title="1565314218197257.png" alt="图片5.png"/>
②  <img src="20190809/1565314240415972.png" title="1565314240415972.png" alt="图片6.png"/>
③  <img src="20190809/1565314247141241.png" title="1565314247141241.png" alt="图片7.png"/>
④  <img src="20190809/1565314264699167.png" title="1565314264699167.png" alt="图片8.png"/>
【单选题】 关于等差数列的概念,描述正确的是哪一项( )
①  一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
②  一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
③  一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
④  一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
【单选题】 等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565315219717157.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>首项<img class="kfformula" src="20190809/1565315219801596.png" data-latex="{a}_{1}=1"/>,公差<img class="kfformula" src="20190809/1565315219560191.png" data-latex="d=-3"/>,当<img class="kfformula" src="20190809/1565315219192999.png" data-latex="{a}_{n}=-56"/>时,项数<img class="kfformula" src="20190809/1565315219715609.png" data-latex="n"/>等于( )
①  18
②  19
③  20
④  21
【单选题】 等差数列{an}中,a3=2,a5=7,则a7=(  )
①  10
②  12
③  16
④  20
【判断题】 存在既为等差数列,又为等比数列的数列.( )
①  正确
②  错误
【简答题】 已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为1/4的等差数列,求|m-n|的值.
【单选题】 若互不相等的实数a,b,c成等差数列,a是b,c的等比中项,且a+3b+c=10,则a的值是(  )
①  1
②  -1
③  -4
④  -3
【单选题】 等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565317844150977.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>的首项<img class="kfformula" src="20190809/1565317844698638.png" data-latex="{a}_{1}=-2"/>,<img class="kfformula" src="20190809/1565317844536248.png" data-latex="{S}_{3}=3"/>,那么( )
①  <img class="kfformula" src="20190809/1565317844862924.png" data-latex="d=3"/>
②  <img class="kfformula" src="20190809/1565317844935823.png" data-latex="d=2"/>
③  <img class="kfformula" src="20190809/1565317844903124.png" data-latex="d=-2"/>
④  <img class="kfformula" src="20190809/1565317844953331.png" data-latex="d=-3"/>
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【单选题】 20世纪初,西方社会认为传媒理论不可阻挡,对受众具有直接速效的反应。这种传播效果理论是
①  子弹论
②  有限效果论
③  强效果论
④  适度效果论
【单选题】 随着时间的推移,信息来源的重要性下降,而信息本身的重要性上升。信息的接受者逐渐忘记了信息的来源,而只记得信息本身。这就是
①  休眠效应
②  信源可信度效应
③  记忆曲线效应
④  长尾效应
【判断题】 一家报社的记者对报社内部的采编技术流程和工作规范的理解是一种传播效果的现场理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 最早的说服传播的实证研究:耶鲁大学心理学教授霍夫兰等人接受美国陆军部委托所做军队心理实验。
①  正确
②  错误
【判断题】 有限效果论认为大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变,而是对既有态度的强化
①  正确
②  错误
【多选题】 传播效果的两种内涵指的是
①  传播行为在受传者身上引起的态度行为的变化;
②  传播活动对受传者和社会产生的一切影响
③  传播的内容的主体、观点等
④  讯息载体或象征符号的意义功能
【多选题】 下列属于有限效果论阶段的传播效果理论有
①  政治既有倾向假说
②  选择性接触假说
③  意见领袖
④  两级传播
【单选题】 1940年总统大选年做出伊里调查并在1944年写作《人民的选择》一书的传播学奠基人是
①  拉斯韦尔
②  施拉姆
③  霍夫兰
④  拉扎斯菲尔德
【单选题】 谁提出了两级传播理论
①  拉斯韦尔
②  罗杰斯
③  霍夫兰
④  拉扎斯菲尔德
【单选题】 1953年,拉姆斯丁和贾尼思ZAI “反宣传”实验中发现由于两面说中包含着对相反观点的说明,这种说明使得以后人们在遇到对立观点时具有较强的抵抗力。这种效应叫做
①  免疫效应
②  休眠效应
③  反宣传效应
④  疫苗效应