【单选题】【消耗次数：1】
等差数列{an}的首项a?=1，公差d=3，当an=31时，项数n等于（ ）
①
11
②
12
③
10
④
9
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【简答题】
设{an}是公比为 q 的等比数列，且a1，a3，a2成等差数列．(1)求q的值；(2)设{bn}是以2为首项，q为公差的等差数列，其前n项和为Sn，当n≥2时，比较Sn与bn的大小，并说明理由．
【单选题】
等差数列0，-3，-6，······的通项公式是( )
①
<img src="20190809/1565314218197257.png" title="1565314218197257.png" alt="图片5.png"/>
②
<img src="20190809/1565314240415972.png" title="1565314240415972.png" alt="图片6.png"/>
③
<img src="20190809/1565314247141241.png" title="1565314247141241.png" alt="图片7.png"/>
④
<img src="20190809/1565314264699167.png" title="1565314264699167.png" alt="图片8.png"/>
【单选题】
关于等差数列的概念，描述正确的是哪一项（ ）
①
一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列
②
一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列
③
一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列
④
一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列
【单选题】
等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565315219717157.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>首项<img class="kfformula" src="20190809/1565315219801596.png" data-latex="{a}_{1}=1"/>，公差<img class="kfformula" src="20190809/1565315219560191.png" data-latex="d=-3"/>，当<img class="kfformula" src="20190809/1565315219192999.png" data-latex="{a}_{n}=-56"/>时，项数<img class="kfformula" src="20190809/1565315219715609.png" data-latex="n"/>等于（ ）
①
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②
19
③
20
④
21
【简答题】
已知方程(x2－2x＋m)(x2－2x＋n)＝0的四个根组成一个首项为1/4的等差数列，求｜m－n｜的值．
【单选题】
等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565317844150977.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>的首项<img class="kfformula" src="20190809/1565317844698638.png" data-latex="{a}_{1}=-2"/>，<img class="kfformula" src="20190809/1565317844536248.png" data-latex="{S}_{3}=3"/>，那么（ ）
①
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844862924.png" data-latex="d=3"/>
②
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844935823.png" data-latex="d=2"/>
③
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844903124.png" data-latex="d=-2"/>
④
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844953331.png" data-latex="d=-3"/>
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【判断题】
灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中，就是压制学前儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。
①
正确
②
错误