【单选题】【消耗次数:1】
一般的,企业面对的市场机会不包括哪种类型( )
一体化市场机会
公平市场机会
密集性市场机会
多样化市场机会
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【单选题】 利用一体化市场机会获得的一体化增长策略不包括哪种情况( )
①  水平一体化
②  后向一体化
③  纵向一体化
④  前向一体化
【单选题】 利用密集性市场机会获得业务增长不包括哪种情况( )
①  产品开发
②  市场营销
③  市场渗透
④  市场开发
【单选题】 市场机会一般具有的特征不包括( )
①  利益性
②  针对性
③  时效性
④  永久性
【单选题】 多样化市场机会是指一个企业把自己的营销活动延伸到供、产、销不同环节而使自身得到发展的市场机会。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 成功可能性高的市场机会,对企业来说,不一定是最好的市场机会。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业营销管理者都清楚,市场机会不等于企业机会。唯有企业资源实力能够满足的市场机会才是企业的机会。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种类型经济结构的国家市场机会最为有限?( )
①  原料输出型
②  传统经济型
③  工业化型
④  工业发达型
【单选题】 以下哪种类型经济结构的国家市场机会最为有限?( )
①  原料输出型
②  传统经济型
③  工业化型
④  工业发达型
【单选题】 以下哪种类型经济结构的国家市场机会最为有限?( )
①  原料输出型
②  传统经济型
③  工业化型
④  工业发达型
【单选题】 市场营销战略的步骤:分析市场机会、选择目标市场、( )
①  确定市场营销策略
②  市场营销活动管理
③  AB都正确
随机题目
【单选题】 《一夜的工作》的主人公是()。
①  毛主席
②  周总理
③  朱德
④  习近平
【单选题】 何捷上课具有一个鲜明的特点()。
①  鼓励思考
②  不拖课
③  循序渐进
④  因材施教
【单选题】 ()被誉为王崧舟“诗意语文”的转型之作。
①  《万里长城》
②  《灰椋鸟》
③  《长相思》
④  《一夜工作》
【单选题】 郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是()。
①  设置悬疑
②  直接告诉
③  学生推荐
④  上网查找
【单选题】 小学语文“情境教学”代表性名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 ( )是于永正、贾志敏等前辈的教学信念
①  用一生来讲课
②  用一生来育人
③  用一生来备课
④  用一生来求索
【单选题】 下列课例中为李吉林代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 王崧舟老师在《万里长城》上课伊始,用()就充分地把课堂氛围活跃起来,为整堂课成功的教学奠定良好的基础。
①  朗读录音
②  相关视频
③  三声齐读
④  实物模型
【单选题】 郭学萍在()教学中采用美读教学。
①  《爱如茉莉》
②  《飞翔的童话》
③  《风》
④  《灰椋鸟》