【单选题】【消耗次数:1】
能对冻融破坏作用起到缓冲作用的是( )
粗大孔隙
毛细孔隙
开口孔隙
闭口孔隙
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【判断题】 一般来说,材料的亲水性越强,孔隙率越小,连通的毛细孔隙越多,其吸水率越小。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 岩石的孔隙率是指岩石闭口孔隙体积与总体积的比值
①  正确
②  错误
【判断题】 多孔,且以较细小的闭口孔隙为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 材料的抗渗性与材料内部的孔隙率特别是开口孔隙率有关,开口孔隙率越大,大孔含量越多,则抗渗性越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 岩石吸水性的大小与其孔隙率及孔隙特征有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 材料密度越大,孔隙越小。
①  正确
②  错误
【单选题】 材料吸水饱和状态时水占的体积可视为开口孔隙体积。
①  正确
②  错误
【单选题】 孔隙率增大,材料的()降低。
①  密度
②  表观密度
③  憎水性
④  抗冻性
【单选题】 孔隙率增大,材料的()降低。  
①  密度    
②  表观密度    
③  憎水性    
④  抗冻性
【单选题】 孔隙率增大,材料的( )降低。
①  密度
②  表观密度
③  憎水性
④  抗冻性
随机题目
【判断题】 要营造立德树人良好社会氛围,相比优化良好家庭环境,它的主体更多且更难做到。
① 
② 
【判断题】 教育的目标不仅仅是让年轻人为工作环境做好准备,还需要使学生具备成为积极、负责任和主动参与的公民所需的技能。
① 
② 
【单选题】 要推动高校深化薪酬制度改革,扩大()自主权。
①  培训
②  薪资
③  考评
④  分配
【单选题】 根据本课程,增值评价的主要任务是()。
①  改进
②  探索
③  强化
④  健全
【单选题】 ()是不均衡、大规模择校和城区大班额的成因。
①  政策导向
②  学区房炒卖
③  基础教育学校布局
④  高等院校布局
【多选题】 根据本课程,智慧教育的技术特点是()。
①  泛在化
②  多媒体化
③  网络化
④  数字化
⑤  智能化
【判断题】 根据本课程,可以将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩。
① 
② 
【单选题】 设立实施本科及以上层次教育的高等职业学校,由()审批。
①  县级以上地方人民政府
②  省、自治区、直辖市人民政府
③  国务院办公厅
④  国务院教育行政部门
【单选题】 根据《家庭教育促进法》,家庭教育以()为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
①  立德树人
②  心智启迪
③  陪伴成长
④  健康成长
【单选题】 不要完全放弃自己照料孩子的机会,要让孩子始终链接在()身上。
①  爷爷奶奶
②  父母
③  外公外婆
④  直系亲属