【单选题】【消耗次数：1】
婴儿期的同伴的相互作用可分为( )几个阶段。
①
客体中心阶段到互补的相互作用阶段再到简单相互作用阶段
②
客体中心阶段到简单相互作用阶段再到互补的相互作用阶段
③
简单相互作用阶段到客体中心阶段再到互补的相互作用阶段
④
简单相互作用阶段到互补的相互作用阶段再到客体中心阶段
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相关题目
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
⑤
通过改造客观世界而支配主观世界的运行
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【单选题】
药物相互作用是指
①
两种以上药物所产生的物理学变化以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
②
两种或两种以上药物同时或先后应用时，由于药物之间的相互影响而引起的药物疗效改变或产生不良反应
③
两种以上药物所产生的化学变化，以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
④
药物的体外物理学变化对在体内造成的药理作用改变
⑤
药物的体外化学变化对在体内造成的药理作用改变
【多选题】
2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【单选题】
Tc细胞与靶细胞相互作用
①
受MHC-I类分子限制，不具抗原特异性
②
受MHC-Ⅱ类分子限制，不具抗原特异性
③
受MHC-I类分子限制，具有抗原特异性
④
受MHC-Ⅱ类分子限制，具有抗原特异性
⑤
以上都不是
【单选题】
以下哪项属于城市需求与规划供给相互作用下的城市事件运作的第三阶段（）。
①
规划本身成为积极激活城市需求的大事件
②
规划将城市事件积极融入城市发展体系中
③
规划成为城市事件运作全过程的保障手段
④
规划成为城市全面发展体系的基础
随机题目
【单选题】
空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想
①
最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性
②
是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性
③
超越了现实，实现了人的自由
④
是人脑的机能，实现了人对动物的超越
【单选题】
在经济全球化形势下，大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，
①
维护世界和平
②
促进我国国民经济又好又快的发展
③
促进共同发展
④
促进我国改革的深入发展
【单选题】
弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进文化创新，在文化创新中必须坚持的指导思想是
①
贴近实际和贴近群众
②
发扬民族文化的优秀传统
③
中国先进文化的前进方向
④
马克思主义
【单选题】
邓小平曾告诫我们“”谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是
①
民族意识
②
民族情感
③
民族自尊心
④
民族责任
【单选题】
在今天我们所处的时代，任何一个具有最起码爱国情怀的人，都应该大力弘扬
①
以爱岗敬业为核心的时代精神
②
以淡泊名利为核心的时代精神
③
以改革开放为核心的时代精神
④
艰苦奋斗为核心的时代精神
【单选题】
鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”民魂即中华民族精神，鲁迅的话主要告诉我们
①
民族精神是一个民族独有的精神特质
②
民族精神是民族文化的结晶
③
民族精神是民族之间相区别的重要特征
④
民族精神是民族生存和发展的强大动力