【单选题】【消耗次数:1】
智能适应是指根据职业岗位所要求的( ),来调整和改善自身所具有的知识和能力结构,使之适应职业岗位要求的过程。
实践经验
知识和能力结构
发展需求
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【单选题】 职业适应是指个体在职业认知和职业实践的基础上,不断调整和改善自己的( ),以适应职业生活的发展和变化。
①  观念、态度、习惯、能力和智能结构
②  观念、能力、习惯、行为和智能结构
③  观念、态度、习惯、行为和智能结构
④  能力、态度、习惯、行为和智能结构
【判断题】 加快研究人工智能带来的就业结构、就业方式转变以及新型职业和工作岗位的技能需求,建立适应智能经济和智能社会需要的终身学习和就业培训体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。
①  核心素养
②  合作担当
③  生态意识
④  文化自信
【单选题】 提高职业教育的适应性,要适应“()”产业结构的调整、转型升级和产业布局。
①  十一五
②  十二五
③  十三五
④  十四五
【判断题】 使新员工熟悉组织、适应环境和岗位的过程,称为岗前培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业生涯发展是指为达到( )的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
①  职业升迁
②  职业生涯规划
③  职业声望
④  职业薪酬
【判断题】 所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要提高知识、技能,还是能力素质。
①  排他分析
②  需求确认
③  人员分析
④  因素确认
【单选题】 ( )适应是指个体被动的干部自己的行为或态度来适应外部环境的要求
①  消极
②  主动
③  被动
④  心理
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
随机题目
【单选题】 人们的悲观想法的主要表现中,“个人化”指所有的过错都由自己承担,都是自己的不是,这其实是一种 。
①  绝对认同
②  自我归因
③  极端分析
④  糟糕化
【单选题】 下列不是塞翁失马的故事给我们的启示的是:
①  有些坏事,可能并不见得是坏事
②  有些时候坏事可能会变成好事
③  挫折是一种资本
④  坏事好事可以相互转换
【单选题】 人际关系好坏由( ) 来衡量。
①  情感
②  认同
③  情绪
④  需要
【单选题】 情商和智商,哪个更影响心理健康?
①  情商
②  智商
③  一样大
④  不能确定
【单选题】 情商与智商的关系是:
①  缺一不可
②  相辅相成
③  互补关系
④  没有关系
【单选题】 人们的悲观想法主要表现在三个方面:
①  片面化、永久化、个人化
②  全面化、过程化、个人化
③  全面化、永久化、个人化
④  全面化、永久化、完整化
【单选题】 ( )就是自己要求自己,自己管束自己,即自我控制和自我调整。
①  自我约束
②  自我管理
③  自控
④  自律
【单选题】 成功的核心动力是 ( ) 的能力
①  缺少知心朋友
②  努力学习
③  自我激励
④  自我控制
【单选题】 以下哪项陈述是正确的?( )
①  A 助人会使我们的生活方式更加积极
②  B 助人可以提升我们与他人的关系
③  C 助人一方面激活了我们大脑里爱的区域,同时也让我们感到由衷的幸福
④  D 以上三者都是
【单选题】 以人为帮助对象的行为属于()
①  A 助人行为
②  B 慈善行为
③  C 公益行为
④  D 亲社会行为