【单选题】【消耗次数:1】
要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时,应在( )选项卡中操作。
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【单选题】 要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时,应在( )选项卡中操作。
①  切换
②  动画
③  设计
④  审阅
【单选题】 要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时,应在( )选项卡中操作。
①  开始
②  设计
③  切换
④  动画
【单选题】 PowerPoint 2010若要设置幻灯片中动画效果操作的选项卡是( )。
①  开始
②  动画
③  设计
④  切换
【简答题】 要在PowerPoint中设置幻灯片动画,应在_____ 选项卡中进行操作。
【简答题】 要在PowerPoint 2013中设置幻灯片动画,应在_____ 选项卡中进行操作。
【单选题】 在PowerPoint2010中,若想设置幻灯片中图片对象的动画效果,应选择()。
①  “动画”选项卡下的“添加动画”按钮
②  “幻灯片放映”选项卡下的“设置幻灯片放映”按钮
③  “设计”选项卡下的“效果”按钮
④  “切换”选项卡下“换片方式”按钮
【单选题】 幻灯片中可以设置动画的对象为( )。
①  以上三种都可
②  文本
③  表格
④  图片
【单选题】 下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是()。
①  幻灯片中的对象一旦进行动画设置就不可以改变
②  每一对象只能设置动画效果,不能设置声音效果
③  设置动画时不可改变对象出现的先后次序
④  幻灯片中对各对象设置的动画效果可以不同
【单选题】 在切换选项卡中,可以设置幻灯片的________效果。
①  淡出
②  推进
③  切换
④  闪光
【单选题】 PowerPoint 2010 要复制幻灯片某个元素的动画效果,用“动画刷”来进行,应该进行的操作在( )。
①  “格式”选项卡
②  “切换”选项卡
③  “设计”选项卡
④  “动画”选项卡
随机题目
【单选题】 主题科学教育活动设计,属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动
【单选题】 活动区科学教育活动的设计的特点,不包括( )。
①  以发展幼儿的科学思维能力为核心
②  突出幼儿科学知识的共同建构
③  设立了共同的目标
④  整合幼儿各领域的教育
【单选题】 教育活动“鸡蛋的沉与浮”中,设定的教学目标为“找原因”、“解释现象”,这一目标的设计可以( )。
①  发展幼儿的科学思维能力
②  突出幼儿科学知识的共同建构
③  设立了共同的目标
④  整合幼儿各领域的教育
【单选题】 教育活动“大花伞”是属于( )。
①  “单一科目”美术教育活动
②  主题教学活动
③  活动区活动
④  领域活动设计
【单选题】 主题美术教育活动设计,属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动
【单选题】 主题美术教育活动设计方法,不包括( )。
①  主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
②  主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③  主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④  主题美术教育活动设计具有一定的弹性
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
【单选题】 不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①  教师教学和指导
②  儿童生成
③  儿童决策
④  儿童发展
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
【单选题】 主题社会教育活动设计,属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动