【单选题】【消耗次数:1】
下列说法错误的是( )。
分数的输入法:直接输入分数
分数的输入方法:0 +空格+分数
编号的输入方法:单引号+编号
分数的输入方法:引号+分数
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【单选题】 若要在Excel单元格中输入分数“1/10”,正确输入方法为____。
①  1/10
②  10/1
③  0 1/10
④  0.1
【单选题】 在Excel2010中,要向A5单元格输入分数形式“1/10”,正确输入方法为( )。
①  1/10
②  10/1
③  0 1/10
④  0.1
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②  货币
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【单选题】 在文字输入过程中,输入“1/2”,在AutoCAD 中运用( )命令过程中可以把此分数形式改为水平分数形式。
①  单行文字
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【单选题】 学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念,它们与分数概念属于( )。
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②  类属同化
③  并列同化
④  上位同化
【单选题】 在测评活动中直接得到的分数,叫做?。
①  常模参照性分数
②  导出分数
③  目标参照性分数
④  原始分数
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【单选题】 测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为?。
①  高水平
②  中等水平
③  低水平
④  较差水平
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②  中等水平
③  低水平
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【单选题】 滤过分数是指
①  肾小球滤过率/肾血浆流量
②  肾血浆流量/肾血流量
③  肾血流量/肾血浆流量
④  肾小球滤过率/肾血流量
⑤  肾血流量/心输出量
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【判断题】 根据本讲,钓鱼岛本身是个历史遗留问题,自古以来就属于中国。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,新常态、新矛盾、新目标的大背景包括()
①  A.时代转型期
②  B.发展换挡期
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⑤  E.改革攻坚期
【多选题】 根据本讲,马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型,下面属于马斯洛需求层次分析模型的是()
①  A.生理需要
②  B.安全需要
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【多选题】 根据本讲,下列选项属于在毛泽东领导我们“站起来”阶段要解决的问题的是()
①  A.温饱
②  B.娱乐
③  C.生存
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【单选题】 本讲提到,十九大的主题目的是()。
①  A.为中华民族谋复兴
②  B.实现共产主义
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【单选题】 本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。
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②  B.文化
③  C.经济
④  D.发展
【单选题】 根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在()。
①  A.为人民服务
②  B.人民的愿望
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【单选题】 根据本讲,()是我国现代化思想的启蒙期。
①  A.新中国成立
②  B.新文化运动
③  C.五四运动
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【多选题】 根据本讲,十九大提出新目标,要在本世纪中叶,建成社会主义现代化强国,现代化强国的要素包括()。
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②  B.伟大事业
③  C.伟大斗争
④  D.伟大梦想
⑤  E.伟大实力