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【单选题】【消耗次数:1】
在Word 2016 中, 自动调整功能不能实现表格( )。
①
根据窗口调整表格
②
根据内容调整表格
③
固定列宽
④
使表格边线一样粗
参考答案:
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相关题目
【单选题】
调整表格的行高和列宽不可以通过( )。
①
使用“设计”命令
②
使用“单元格大小”组
③
使用“布局”选项卡,“表”组
④
使用“自动调整”命令
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【单选题】
在Word 2016窗口中,利用( )可以方便地调整段落伸出缩进、页面的边距以及表格的列宽和行高。
①
标尺
②
表格工具栏
③
格式工具栏
④
常用工具栏
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【单选题】
在Word 中,可以利用( )很直观地改变段落的缩进方式,调整左右边界和改变表格的列宽。
①
莱单栏
②
工具栏
③
格式栏
④
标尺
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【单选题】
在Word中,用选定表格命令选定一个表格后,按Del键,则会()
①
删除整个表格
②
删除表格中的文字
③
删除表格的文字和框线
④
删除表格中的文字和文字格式
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【单选题】
在Word中,表格拆分指的是____。
①
从某两行之间把原来的表格分为上下两个表格
②
从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格
③
从表格的正中间把原来的表格分为两个表格,方向由用户指定
④
在表格中由用户任意指定一个区域,将其单独存为另一个表格
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【单选题】
在Word 2016 中如何给表格最下方插入一行()。
①
将光标置于最后一个单元格,按tab 键
②
将光标置于最后一个单元格,按enter 键
③
将光标置于表格的末端,按tab 键
④
将光标置于表格的最后一个单元格,按enter 键
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【单选题】
在Word 2013的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定某一行后,单击表格菜单中“删除列”命令后( )。
①
表格中的内容全部被删除,但表格还存在
②
表格和内容全部被删除
③
表格被删除,但表格中的内容未被删除
④
表格中插入点所在的行被删除
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【单选题】
在Word 2013的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定某一行后,单击表格菜单中“删除列”命令后( )。
①
表格中的内容全部被删除,但表格还存在
②
表格和内容全部被删除
③
表格被删除,但表格中的内容未被删除
④
表格中插入点所在的行被删除
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【单选题】
在Word 2010的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定某一行后,单击表格菜单中“删除列”命令后( )。
①
表格中的内容全部被删除,但表格还存在
②
表格和内容全部被删除
③
表格被删除,但表格中的内容未被删除
④
表格中插入点所在的行被删除
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【单选题】
在Word 2016的表格中,要计算一列数据的总和,应该使用( )公式。
①
SUM
②
AVERAGE
③
COUNT
④
MIN
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随机题目
【多选题】
实施乡村振兴战略。______问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重
①
A.农业
②
B.农村
③
C.农民
④
D.农田
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【多选题】
保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻____的方针
①
A.“一国两制”
②
B.“港人治港”
③
C.“澳人治澳”
④
D.高度自治
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【单选题】
近代以来,中华民族面对着两大历史任务:一个是();一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
①
A.反对帝国主义
②
B.反对封建主义
③
C.求得民族独立和人民解放
④
D.实现民族复兴
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【单选题】
(),构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
①
A.十个方面
②
B.十二个方面
③
C.十四个方面
④
D.十六个方面
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【单选题】
弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以()为重点。
①
A.全体党员
②
B.科级以上干部
③
C.县级以上领导干部
④
D.市厅级以上领导干部?
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【单选题】
1962年,中共中央发布文件规定,农村人民公社一般以生产队为基本核算单位,至少30年不变。这项政策在当时()
①
A促进了农业经济的恢复
②
B改变了农村所有制成分
③
C消除了“左”的错误影响
④
D增加了城市的粮食供应
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【单选题】
十八大报告讲建党100年的目标,是强调现阶段我们的任务是在( )全面建成小康社会。
①
A2010
②
B2018
③
C2020
④
D2028
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分( )走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①
A一步
②
B两步
③
C三步
④
D四步
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【单选题】
增强党自我净化能力,根本靠强化____和____
①
A.党的自我监督 舆论监督
②
B.党的自我监督 群众监督
③
C.党的自我监督 司法监督
④
D.党的自我监督 民主监督
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【单选题】
我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成______现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力
①
A.人与自然和谐共生
②
B.人与环境和谐发展
③
C.人与自然和谐发展
④
D.人与环境和谐共生
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