【单选题】【消耗次数:1】
在Excel中,单元格引用位置的表示方式为()。
行号加列号
列号
列号加行号
行号
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【单选题】 Excel中,单元格地址的绝对引用是在列标,行号之前都加上( )符号
①  :
②  $
③  =
【判断题】 工作表是由行和列组成的单元格 , 每行分配一个数字 , 它以行号的形式显示在工作表网格的左边 , 行号从 1 变化到65536
①  正确
②  错误
【判断题】 工作表是由行和列组成的单元格 , 每行分配一个数字 , 它以行号的形式显示在工作表网格的左边 , 行号从 1 变化到65536。
①  正确
②  错误
【判断题】 在 Excel 中 , 若活动单元格在 F 列 4 行 , 其引用的位置以F4表示。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel中,调整单元格列宽,可通过拖动( )来实现。
①  行号框下边线
②  列标框右边线
③  表中任一横线
④  表中任一竖线
【判断题】 在 Excel 中 , 若活动单元格在 F 列 4行 , 其引用的位置以F4示。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel 2010的表中,第二行第三列单元格的绝对引用名是()。
①  C2
②  $C$2
③  B3
④  $B$3
【单选题】 当向Excel2010工作表单元格输入公式时,使用单元格地址D$2引用D列2行单元格,该单元格的引用称为________。
①  交叉地址引用
②  混合地址引用
③  相对地址引用
④  绝对地址引用
【单选题】 在Excel中的一个单元格的行地址或列地址钱,为表示绝地地址引用应该加上符号是 。
①  @#
②  $
③  %
【单选题】 在Excel中的一个单元格的行地址或列地址钱,为表示绝地地址引用应该加上符号是()。
①  @#
②  $
③  %
随机题目
【单选题】 学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制
④  心理素质
【单选题】 精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德
【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
【单选题】 ( )属于认知发展理论的代表人物。
①  皮亚杰
②  班杜杰
③  沃尔特斯
④  弗洛姆
【单选题】 儿童( )是道德发展的必要条件。
①  个性发展
②  心理发展
③  生理发展
④  认知发展
【单选题】 道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。
①  个性特征
②  心理结构
③  认知结构
④  生理成熟
【单选题】 现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①  个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②  每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③  有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④  人的发展是一成不变的