接地系统一般分为配电所接地系统和车间接地系统两个部分。（）

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【多选题】利用建筑物底板内钢筋作为接地体时整个接地系统完工后应抽检系统的（）

① A导通状况

② B接地电阻值

③ C钢筋的直径

④ D钢筋焊接点

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【单选题】中性点不接地系统中发生单相接地时，接地点有电流流过，电流的通路是()

① 变压器、输电线

② 发电机

③ 输电线、中性点

④ 输电线路和线路对地电容

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【单选题】中性点不接地系统发生单相金属性接地故障，中性点对地电位升高为（）

① 相电压

② 线电压

③ <imgsrc="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191121/20191121094320_686.png"alt=""/>倍的相电压

④ <imgsrc="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191121/20191121092420_760.png"alt=""/>倍的线电压

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【单选题】中性点不接地系统发生单相金属性接地故障，中性点对地电位升高为（）

① 相电压

② 线电压

③ 倍的相电压

④ 倍的线电压

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【单选题】在 TN 系统中，系统的中性点不接地或经阻抗接地，不引出 N 线，属三相三线制小电流接地系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】保护接零适用三相四线制中线接地系统中的电气设备,同一供电电路上不允许部分设备接地,部分设备接零。

① 正确

② 错误

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【判断题】在TN供电系统中，将配电箱的金属外壳接地可称为保护接地。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】施工现场专用的电源中性点直接接地的低压配电系统应采用TN-C接地保护系统

① 正确

② 错误

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【单选题】电气工程中用得最多的低压配电系统接地形式是( )。

① TN-C-S系统

② TN-S系统

③ TT系统

④ IT系统

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【单选题】在低压配电系统的接地形式中，TN系统又可分为：TN--C系统，TN--S系统，TN—C—S系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据社会学习理论，对学前儿童的社会教育，不包括( )。

① 早期的生命经验对终身有重要影响

② 重视恰当行为的强化

③ 为儿童提供探索与体验的机会

④ 为儿童提供值得模仿的环境与榜样

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【单选题】学前儿童社会性发展的理论，不包括( )。

① 精神分析理论

② 建构主义理论

③ 认知发展理论

④ 社会学习理论

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【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。

① 安慰与保护

② 助人与分享

③ 合作

④ 内疚

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【单选题】学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性

② 具有稳定性

③ 易受感染

④ 容易变化，呈现两极化特征

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【单选题】 ( )不是儿童的气质类型。

① 多血质

② 抑郁质

③ 黑胆质

④ 胆汁质

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【单选题】灵活、多变，专注力差，兴趣容易转变，属于( )人的气质特征。

① 抑郁质

② 胆汁质

③ 多血质

④ 粘液质

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【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情，培养儿童的品格。

① 美观

② 设计合理

③ 千篇一律

④ 和谐

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【单选题】社会对儿童社会性发展的影响，不体现在( )。

① 生活方式

② 价值观念

③ 共同信仰

④ 人口数量

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的，它可以根据具体情况进行调节。

① 科学性原则

② 动态性原则

③ 层次性原则

④ 方向性原则

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【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。

① 教学目标

② 主题目标

③ 年龄目标

④ 分类目标

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