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【单选题】【消耗次数:1】
关于安全生产事故应急预案管理的说法,正确的是( )。
①
施工单位应每年至少组织二次综合应急预案演练或者专项应急预案演练
②
施工单位应每年至少组织一次现场处置方案演练
③
非参建单位的安全生产及应急管理方面的专家,均可受邀参加应急方案评审
④
地方各级安全生产监督管理部门的应急预案应报同级人民政府和上一级安全生产监督管理部门备案
参考答案:
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相关题目
【判断题】
生产经营单位每两年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,并定期组织演练。关于应急救援不正确的叙述是( )。
①
应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审,形成书面纪要并附有专家名单
②
建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备
③
每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练
④
每年至少组织一次现场处置方案演练
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【判断题】
生产应急单位“生产安全事故应急预案”需要向所在地省、自治区、直辖市或所设区的市级人民政府负有“安全生产监督管理职责的部门”备案,不需要抄送同级安全生产监督管理部门。
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全事故应急救援预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。工程项目现场的生产安全事故应急救援预案主要是专项应急预案和现场处置方案。 ()
①
正确
②
错误
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【单选题】
冲击地压矿井必须编制冲击地压事故应急预案,且每年至少组织()次应急预案演练。
①
二
②
三
③
一
④
四
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【单选题】
工程项目现场的生产安全事故应急救援预案主要是专项应急预案和()。
①
综合应急预案
②
紧急处置预案
③
专项施工方案
④
现场处置方案
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【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》 ,( )应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。
①
建设单位
②
施工单位
③
监理单位
④
设计单位
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【判断题】
生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,与所在地县级以上地方人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接,并定期组织演练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生产经营单位安全生产事故应急预案是国家安全生产应急预案体系的重要组成部分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品单位应当将其危险化学品事故应急预案报所在地设区的市级人民政府安全生产监督管理部门备案。 ()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①
班杜拉
②
诺伊
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
①
客户模式
②
虚拟培训组织
③
矩阵模式
④
企业办学模式
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【单选题】
强化学习理论是由( )提出来的。
①
戴维·库伯
②
斯金纳
③
戈特
④
班杜拉
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【单选题】
以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中,其中属于中间变量的是( )。
①
知识的增长
②
技能的提高
③
动机与态度的改变
④
行为的改变
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【单选题】
武法提WEBLED模型中,学习的起点在于:( )
①
定义学习领域
②
定义学习者特征
③
学习资源设计
④
认知工具设计
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【单选题】
现代培训更关注( )。
①
对单个个人的独立培训
②
企业的当前需要
③
关注人的生理和心理特点
④
合理的培训安排
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【单选题】
下列不属于移动学习特点的是( )。
①
学习的随时随地性
②
学习的碎片性
③
学习的单独性
④
消除心理负担
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【单选题】
( )是教育心理学的一个术语,意指学习成绩的提高会在其他场合通过行为表现出来。
①
迁移
②
学习效果
③
提高
④
开发
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【单选题】
学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
①
班杜拉
②
加涅
③
皮亚杰
④
斯金纳
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【单选题】
学生的学习不具有哪个特点( )。
①
属于接受学习
②
具有直接性的特点
③
受多方面多层次的因素影响
④
按预定教学计划系统连续地进行
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