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【单选题】【消耗次数:1】
工程项目的质量终检存在一定的局限性,因此施工质量控制应重视( )。
①
过程控制
②
竣工预验收
③
事后控制
④
竣工验收
参考答案:
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相关题目
【判断题】
施工项目竣工质量验收是施工质量控制的第一个环节。
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工验收质量控制是对工程项目中各类已完工程质量的控制,该工作在()进行。
①
单位工程竣工验收阶段
②
项目施工全过程各阶段
③
隐蔽工程验收阶段
④
分部工程验收阶段
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【单选题】
施工质量管理的特点主要表现在控制因素多、控制难度大、工程控制要求高、终检局限大等方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
工程项目质量控制的内容包括()等阶段的质量控制。
①
勘察设计
②
招标投标
③
施工
④
验收后运行
⑤
项目后评价
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【单选题】
建设工程项目质量控制系统的建立,为建设工程项目的质量控制提供了(??)方面的保证。
①
合同结构
②
资源配置
③
组织制度
④
目标控制
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【单选题】
建设工程项目全过程质量控制的关键环节是( )。
①
设计质量控制
②
施工质量控制
③
决策质量控制
④
设备质量控制
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【单选题】
施工文件档案管理的内容主要包括四大部分,分别是:工程施工技术管理资料、工程质量控制资料、竣工图、工程施工质量验收资料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
事前质量控制不是施工质量控制的基本环节之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
建设工程项目质量控制系统的控制目标是()所规定的质量标准
①
施工承包企业
②
建设工程项目目标
③
国家工程质量验收标准
④
国家工程建设强制性标准
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【判断题】
施工项目的竣工验收就是建筑项目全面竣工验收,是建筑工程施工项目验收的一个组成部分。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
指导学生把握作文语法结构和词语意义,并注意到关键词,这种方法属于( )。
①
讨论法
②
归纳法
③
比较法
④
分析法
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【多选题】
阅读活动涉及的两个重要因素是什么?
①
阅读方法,即“怎么读”。
②
阅读主体,即“谁在读”。
③
阅读效果,即“读得怎么样”。
④
阅读对象,即“读什么”
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【多选题】
下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①
组织教学
②
合作学习
③
讲授新课
④
布置作业
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【多选题】
张志公认为我国古代语文教育三个特点是哪些?
①
发展水平较高
②
不单独设科
③
集中识字
④
注重读写训练
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【多选题】
阅读能力包括哪几个方面要素?
①
感受能力
②
理解能力
③
欣赏能力
④
评价能力
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【多选题】
传统语文阅读教学方法有哪些?
①
教断句
②
正音正读
③
解释词语和句子
④
划分段落大意
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【多选题】
阅读教学中的对话有哪些类型?
①
师生对话
②
生本对话
③
师本对话
④
生生对话
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【多选题】
一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?
①
感知性教段
②
合作性阶段
③
理解性教段
④
实践性教段
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【多选题】
关于阅读的本质特征,下列说法正确的有哪些?
①
阅读是吸收,是从书面言语中提取信息的活动
②
阅读是一个复杂的、积极的、活跃的、充满创造的心智活动过程
③
阅读就是追逐书页上的符号
④
阅读是一种智力技能
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【多选题】
教学体态语具有哪些基本功能?
①
展示教师才华
②
传递信息
③
交流感情
④
控制调节
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