【单选题】【消耗次数:1】
巴甫洛夫模式中,“刺激—反应”间的关系不包括( )
反应
外因
强化
内驱力
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【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 ( )强调刺激与反应之间的关系。
①  行为主义
②  社会学习理论
③  相互作用取向
④  生物取向
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【判断题】 与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对购买行为的“刺激—反应”模式解释不正确的是( )
①  A.消费者受到消费刺激包括外部环境的和企业的营销组合。
②  消费者黑箱是企业能够观察到的。
③  购买者的反应包括购买行为、消费者的态度等。
④  消费者黑箱包括消费者的购买决策过程以及影响因素。
【单选题】 生物转化反应不包括
①  氧化反应
②  还原反应
③  水解反应
④  结合反应
⑤  异构反应
【单选题】 巴甫洛夫研究的条件反射是( )。
①  操作条件反射
②  无条件反射
③  条件反射
④  经典条件反射
【单选题】 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
随机题目
【单选题】 焊接时,为防止铁水下流,焊条直径一般不超()
①  1mm
②  2mm
③  10mm
④  4mm
【单选题】 在车床上车孔时,刀尖到刀杆背面的距离与孔径关系是()
①  等于孔径
②  大于孔径
③  小于孔径一半
④  大于孔径一半
【单选题】 直流弧焊正接法用与焊()
①  铸铁
②  有色金属
③  薄件
④  厚件
【单选题】 气焊时,回火保险器一般装在()
①  氧气瓶出气口
②  乙炔瓶出气口
③  两种瓶出气口都可以
④  装在焊拒上
【单选题】 根据拉伸实验过程中拉伸实验力和伸长量关系,画出的力——伸长曲线(拉伸图)可以确定出金属的()
①  强度和硬度
②  强度和塑性
③  强度和韧性
④  塑性和韧性
【单选题】 对车床上三爪卡盘叙述正确的是()
①  加紧力大
②  只能夹圆柱形工件
③  自动定心
④  方形工件也可夹
【单选题】 没有分型面的造型是()
①  整体模造型
②  分开模造型
③  三箱造型
④  熔模造型
【单选题】 在切削铸铁等脆性材料时,得到的切削类型是()
①  带状切屑
②  节状切屑
③  粒状切屑
④  崩脆切屑
【单选题】 布氏硬度
①  布氏硬度
②  洛氏硬度
③  维氏硬度
④  以上方法都不宜
【单选题】 C6132车床上车Ф30钢件至Ф28对刀后,中滑板刻度盘要转小格数()
①  10格
②  20格
③  40格
④  50格