【单选题】【消耗次数:1】
音乐感知能力不包括( )。
旋律感
声响
音高辨别
节奏感
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【判断题】 速度感只会影响节奏感与旋律感,对音乐表现性没有影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )具备音乐感知能力。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【判断题】 儿童文学具有强烈的节奏感。
①  正确
②  错误
【单选题】 律动是指幼儿在什么的伴随下,有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作
①  音乐
②  伙伴
③  教师
④  情节
【判断题】 语言节奏的朗诵既是拍感培养的入门材料,也是理解音乐中的节奏组成成分的入门材料,同时它陪伴幼儿节奏感发展的所有阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )能感知音乐旋律。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 ( )指通过一定的音高变化勾勒出来的旋律的辨认和记忆的听觉能力。
①  声响
②  音高辨别
③  节奏感
④  旋律感
【判断题】 旋律与节奏是音乐语言表现手段中最重要的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
【判断题】 让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 “互联网+”行动的总体思路是( )。
①  坚持制度创新
②  着力深化体制机制改革
③  发挥我国互联网的规模优势和应用优势
④  坚持改革创新和市场需求导向
⑤  突出企业主体作用
【多选题】 产业互联网不仅仅是( )的融合,也是互联网思维和目前互联网一些成功的商业模式对传统产业渗透的结果。
①  互联网技术
②  互联网产业
③  产业形态
④  以上都对
⑤  产业结构
【多选题】 “互联网+”创业创新这讲提到,当进入新的转型期的时候,我们的做法包括( )。
①  要向两头走
②  往源头走,去做别人所没有的更有特色的产品
③  帮客户做更加他离不开的服务
④  离客户更近一点
⑤  不要做那个要被取代的中间商
【单选题】 根据“‘互联网’+行动计划解读”这讲,要如何发展“互联网+”电子商务?( )
①  积极发展农村电子商务
②  加强电子商务国际合作
③  以上都是
④  大力发展行业电子商务
【单选题】 发展“互联网+”新经济的核心是( ),表现是满足用户体验。
①  开放分享
②  以上都是
③  传递消息
④  拉近距离
【单选题】 银行业是高度垄断的,是属于( )障碍。
①  制度
②  资本
③  创新
④  技术
【单选题】 移动通讯技术,区别于电子计算技术的一个功能是( )。
①  信息传递
②  信息整理
③  信息收集
④  信息储存
【单选题】 ( )是“互联网+”时代的信息物质与载体,相当于这个系统中的神经网络。
①  软件
②  营销
③  合作
④  生产
【单选题】 ( )以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。
①  桌面互联网
②  消费互联网
③  产业互联网
④  移动互联网
【单选题】 ( )是把互联网的创新成果与经济社会各个领域深度融合,推进技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的、以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展形态。
①  大数据
②  云计算
③  “互联网”+
④  物联网