【单选题】【消耗次数:1】
社会审计人员在财务报表审计中对内部控制进行初评后,认为应该测试内部控制有效的情况是( )。
难以对内部控制的健全性做出评价
内部控制的设置极不健全
管理当局极不重视内部控制建立工作
内部控制预期运行有效
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【单选题】 财务报表审计中,审计人员在对内部控制进行初评后,应当实施内部控制测试的情形是( )。
①  进行内部控制测试成本较高
②  内部控制设计合理且预期运行有效
③  内部控制设计存在重大缺陷
④  难以对内部控制的健全性和有效性作出评价
【判断题】 因为对内部控制的内部控制测试不是每次审计必作的,故对内部控制的研究评价不是每次审计必作的。
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )是企业对内部控制建立与实施情况进行监督检查,评价内部控制的有效性,发现内部控制缺陷,应当及时加以改进。
①  内部环境
②  风险评估
③  信息与沟通
④  内部监督
【多选题】 评价内部控制系统健全性、有效性的审计依据主要有
①  规章制度
②  内部管理控制制度
③  内部会计控制制度
④  内部审计制度
⑤  业务规范和技术经济标准
【判断题】 有效的内部控制离不开健全的内部控制制度。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )设定了被审计单位的内部控制基调,影响员工对内部控制的认识和态度。
①  控制活动
②  控制监督
③  控制环境
④  控制检查
【单选题】 ( )设定了被审计单位的内部控制基调,影响员工对内部控制的认识和态度。
①  控制活动
②  控制监督
③  控制环境
④  控制检查
【多选题】 内部控制有效性,是指企业建立与实施内部控制对实现控制目标提供合理保证的程度,包括(  )。
①  内部控制设计的有效性
②  内部控制运行的有效性
③  内部控制管理的有效性
④  内部控制计划的有效性
【判断题】 注册会计师可以单独进行内部控制审计,也可以将内部控制审计与财务报表审计整合进行,
①  正确
②  错误
【判断题】 企业内部审计部门应当对内部控制评价报告的真实性负责。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
① 
② 
【判断题】 高校超越社会的可能性是指高校在保持与社会相适应的同时,又必须与社会保持适度的超越,并发挥引领社会发展进步的作用。
① 
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【判断题】 教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
① 
② 
【判断题】 教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
① 
② 
【单选题】 认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①  A.成果
②  B.求知本身
③  C.成功
④  D.人的发展
【单选题】 党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①  A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②  B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
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【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【单选题】 坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①  A.加强教师队伍建设
②  B.深化教育改革创新
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【单选题】 新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.课本
④  D.学校
【单选题】 ( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①  A. 自我决定理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论