【单选题】【消耗次数:1】
对下面语句所用的修辞方法判断正确的一项是( )①乐郊乐郊,谁之永号?②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。③浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。④那河畔的金柳,是夕阳中的新娘
疑问 对偶 对偶 比喻
反问 对偶 借代 比喻
疑问 比喻 对偶 夸张
反问 比喻 借代 夸张
参考答案:
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【单选题】 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫。
①  《望岳》
②  《登高》
③  《春望》
④  《茅屋为秋风所破歌》
【单选题】 杜甫的名句“无边木落萧萧下,不尽长江滚滚来”出自
①  《春望》
②  《咏怀古迹》
③  《蜀相》
④  《登高》
【判断题】 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”是韩愈所作,语言对仗工整,描写生动传神。
①  正确
②  错误
【判断题】 “刀不磨要生锈,人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。
①  正确
②  错误
【判断题】 “如今人方为刀俎”所用的修辞是比喻。
①  正确
②  错误
【判断题】 词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样,词的比喻义是词固定下来的意义,比喻是临时的。
①  正确
②  错误
【多选题】 比喻的修辞作用有( )。
①  把抽象的事物变得具体
②  把深奥的道理变得浅显
③  把复杂的道理变得简单
④  把肤浅的变得深刻
【单选题】 下面对李煜的《乌夜啼》中比喻的理解不正确的一项是
①  A.以“林花谢了春红,太匆匆”比喻自己帝王生活结束之快。
②  B.以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国亡家破,是由于外力的打击。
③  C.以“胭脂泪,相留醉,几时重?”比喻帝王生活一去不复返,企其重来之不可再得。
④  D.以“水长东”比喻自己的愁苦将会像东流水一样滚滚而去,这样自己就能摆脱忧愁,自由生活了。
【判断题】 对偶问题的对偶问题一定是原问题
①  正确
②  错误
【判断题】 互为对偶问题,原问题有最优解,对偶问题可能无最优解。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 中央第四次民族工作会议把()作为民族团结的核心内容,纳入“建设各民族共有精神家园”这一“战略任务”,这也为我国编写中小学民族团结教材指明了方向。
①  A.“爱国主义教育”
②  B.“民族差异教育”
③  C.“民族特色教育”
④  D.“民族社区教育”
【单选题】 在中央第四次民族工作会议中,习近平总书记提出我国民族工作的中心内容是“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识”。
①  A.文化认同
②  B.政治认同
③  C.思想认同
④  D.地域认同
【单选题】 中央第四次民族工作会议体现出“旗帜不变,稳住阵脚”的一个基本态度,在“旗帜”问题方面做出两个重要表态,其中在民族理论方面提出()。
①  A.“新中国成立65年来,党的民族理论和方针政策是正确的,中国特色解决民族问题的道路是正确的,我国民族关系总体是和谐的,我国民族工作做的是成功的”
②  B.“民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容”
③  C.“加强国家意识、公民意识教育。我们要旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一”
④  D.“让少数民族自己管理自己的事务”
【单选题】 2018年3月21日,中共中央印发的《深化党和国家机构改革方案》中提出,()统一领导国家民族事务委员会。
①  A.中央统战部
②  B.中央宣传部
③  C.中央组织部
④  D.中央办公厅
【判断题】 中央第四次民族工作会议提出的主要任务是“准确把握新形势下民族问题、民族工作的特点和规律,统一思想认识,明确目标任务,坚定信心决心,提高做好民族工作能力和水平”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在20世纪90年代,“反对三股势力”的斗争已经成为新疆的主要政治工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国的干部政策应当是任人唯贤、任人唯能,而不是各自治区内部干部岗位任命中的“任人唯族”,应当把优秀少数民族干部派到沿海、中部省份任职,并打破“汉人书记、少数民族行政首脑”的传统僵化模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央第四次民族工作会议强调在民族地区工作的各族干部、特别是少数民族干部的选拔标准是:在大是大非的问题上必须立场鲜明、行动坚定,在日常工作中要一视同仁地热爱“各族群众”,而不能偏袒本族成员。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央第四次民族工作会议把民族工作提高到“关系祖国统一和边疆巩固的大事”“关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事”“把维护民族团结和国家统一作为各民族最高利益”的高度。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央第四次民族工作会议强调中国民族问题的基本特点:“各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。我国历史演进的这个特点,造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。”“中华民族和各民族的关系,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系。”
①  正确
②  错误