【单选题】【消耗次数:1】
( )就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。
具体形象思维
抽象逻辑思维
直觉行动思维
表象思维
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【判断题】 利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
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【多选题】 共有关系的特征具有如下特征()
①  主体为二人以上
②  客体为不可分物
③  内容包括权利、义务
④  客体为同一项财产
【多选题】 关于地役权与相邻关系的区别,下列说法中正确的是:()
①  相邻关系不是一个独立的物权;地役权是独立的用益物权
②  相邻关系的产生基于法律的规定;地役权是通过当事人缔结合同而产生
③  相邻关系是所有人或使用人的财产权利的延伸;地役权的内容依当事人自由设定
④  相邻关系的权利的取得是无偿的;而地役权合同是有偿的
【单选题】 收益权能是通过对财产的占有、使用、经营、转让而取得经济效益。收益权能()
①  只能由所有人行使
②  只能由非所有人行使
③  只能由所有人和非所有人共同行使
④  既可以由所有人行使,也可以依法由非所有人行使
【单选题】 甲、乙各以20%与80%的份额共有一间房屋,出租给丙。现甲欲将自己的份额转让,请问列表述中哪一说法是正确的?
①  乙有优先购买权,丙没有优先购买权
②  .丙有优先购买权,乙没有优先购买权
③  乙、丙都有优先购买权,两人处于平等地位
④  乙、丙都有优先购买权,乙的优先购买权优先于丙的优先购买权
【单选题】 甲、乙合作建一楼房,前后楼上楼下各2间,中间隔一天井。建成后,双方约定,甲拥有前截上下两间房屋的所有权,乙拥有后截上下两间房屋的所有权。双方出入均由前截房屋右侧通行。天井、走廊、楼梯为双方共有。其后,甲将其所有的两间房屋租给了丙。现甲打算将其所有的两间房卖出,则下列说法中正确的是()
①  甲和乙之间就该楼房形成按份共有关系
②  甲和乙之间就该楼房形成共同共有关系
③  乙有优先购买权
④  丙有优先购买权
【单选题】 根据我国土地法的规定,下列关于土地权利的表述,正确的是:()
①  城市市区的土地属于国家所有
②  农村和城市郊区的土地属于集体所有
③  宅基地属于农民个体所有
④  自留地、自留山属于农民个体所有
【单选题】 李某将一部手机丢失,孙某拣到后,委托经营手机旧货交易的朋友在旧货市场上出卖,胡某买下该手机,后李某发现,要求胡某返还该手机。下列判断正确的是()
①  胡某应协助李某从孙某处要回所付价款
②  胡某返还后,有权要求李某返还价款
③  胡某返还后,可以要求王某承担违约责任,返还价款
④  胡某已取得手机的所有权,无须返还
【单选题】 2006年11月30日,甲在家将一件内藏5000元人民币的旧大衣扔到垃圾堆,后被拾荒人乙拾取,并发现了此钱。后甲闻讯前往乙家要钱,未果。问下例说法正确的是()
①  甲已抛弃了衣服和钱
②  乙依据先占原则得到了衣服和钱
③  该钱为隐藏物,乙因发现而取得
④  乙应将钱返还给甲,仅仅保有衣服
【单选题】 以下能够产生抛弃效力的是()
①  将疯狗丢弃在闹市区中心
②  将城里老房闲置
③  农村承包经营户的承包经营权
④  将疯狗丢弃在荒山野岭
【多选题】 下列属于国有土地使用权人的权利的有()
①  占有和按照约定使用土地
②  在其地基范围内进行种植花木、养殖等附属行为
③  进行转让、抵押、出租等处分
④  取得地上建筑物或其它工作物的补偿