【单选题】【消耗次数：1】
最近发展区理论的提出者是( )。
①
夸美纽斯
②
杜威
③
巴班斯基
④
维果茨基
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相关题目
【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】
维果斯基的最近发展区指的是( )。
①
学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②
学生独立解决问题的水平
③
学生最近达到的解决问题的水平
④
学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【简答题】
简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【多选题】
维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①
幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性
②
幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③
教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助，明确怎样的暗示是最有效的，等等
④
幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤
幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的针对性
随机题目
【单选题】
在全身麻醉下，儿童牙科治疗的顺序是
①
制洞→拔牙→牙髓处置→牙冠修复
②
制洞→牙髓处置→拔牙→牙冠修复
③
制洞→牙髓处置→牙冠修复→拔牙
④
制洞→牙冠修复→牙髓处置→拔牙
⑤
牙髓处置→制洞→牙冠修复→拔牙
【单选题】
4岁儿童牙科患者的心理特点是：
①
词汇量有限，以自我为中心，易受挫。完全依赖家长。注意力集中的时间1-5分钟。
②
精力充沛，较独立。喜欢模仿成年人的行为，好奇富于想象。渴望讨人喜欢。
③
喜欢支配别人，专横、急躁，不妥协，掌握简单的推理，愿意接受变化。
④
镇定、自信，开始懂规矩，喜欢装大人，不太好斗，接受权威。
⑤
有自豪感，有感情，易受到伤害。
【单选题】
女童，5岁，右下第二乳磨牙咬合面深龋洞，腐质去净后洞底在牙本质浅层，治疗方法是（）
①
银汞合金充填
②
玻璃离子水门汀充填
③
复合树脂充填
④
金属成品冠
⑤
树脂嵌体