教育能不能对儿童产生影响，取决于儿童的( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 生长环境

② 学习经验

③ 学习材料

④ 认知结构

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【多选题】以下对儿童家庭教育产生影响的有

① 家庭结构

② 家庭类型

③ 家长工作压力

④ 家庭物质生活状况

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【判断题】学前儿童健康教育的成效取决于对幼儿生长状态及健康教育心理的把握。

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于（）

① 具体性

② 直观性

③ 灵活性

④ 实践性

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【单选题】对儿童发展产生重要影响的社会环境是（）。

① 家庭

② 幼儿园

③ 儿童生活所在的社区

④ 公园

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【判断题】图式来自遗传，用来表达儿童对环境做出适应的认知结构。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在数学学习活动中，无论是新知识的接受，还是纳入，都不一定取决于学生原有的数学认知结构.

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )关注儿童学习经验的获得

① 课程内容即课程标准

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即学习活动

④ 课程内容即教材

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【多选题】学前教育环境，是对学前儿童身心发展产生影响的（）的总和。

① 物质要素

② 教师要素

③ 精神要素

④ 社区要素

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【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确

② 错误

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【多选题】西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的( )。

① 抒情性

② 严肃性

③ 模糊性

④ 边缘性

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【单选题】唐代出现了( )，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

① 传奇

② 话本

③ 志人志怪小说

④ 章回体小说

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【单选题】文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。

① 个人创造

② 商业运作

③ 集体行为

④ 历史演绎

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【单选题】小说中的时间是( )，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。

① 心理时间

② 主观时间

③ 客观时间

④ 叙述时间

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【单选题】构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的（）环节。

① 核心

② 初始

③ 最终

④ 中间

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【判断题】我国目前流行的文学体裁分类法主要是“四分法”及其扩展。

① 正确

② 错误

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【判断题】文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。

① 正确

② 错误

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【判断题】抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。

① 正确

② 错误

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【判断题】戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。

① 正确

② 错误

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【多选题】以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略( )。

① 省略

② 减缓

③ 概略

④ 停顿

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