【单选题】【消耗次数:1】
教育能不能对儿童产生影响,取决于儿童的( )。
生长环境
学习经验
学习材料
认知结构
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【多选题】 以下对儿童家庭教育产生影响的有
①  家庭结构
②  家庭类型
③  家长工作压力
④  家庭物质生活状况
【判断题】 学前儿童健康教育的成效取决于对幼儿生长状态及健康教育心理的把握。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①  具体性
②  直观性
③  灵活性
④  实践性
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【单选题】 对儿童发展产生重要影响的社会环境是()。
①  家庭
②  幼儿园
③  儿童生活所在的社区
④  公园
【判断题】 图式来自遗传,用来表达儿童对环境做出适应的认知结构。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在数学学习活动中,无论是新知识的接受,还是纳入,都不一定取决于学生原有的数学认知结构.
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )关注儿童学习经验的获得
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【多选题】 学前教育环境,是对学前儿童身心发展产生影响的()的总和。
①  物质要素
②  教师要素
③  精神要素
④  社区要素
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 销售人员必须具备的心态的有积极的心态、主动的心态、空杯的心态、双赢的心态、包容的心态、自信的心态、行动的心态、给予的心态、学习的心态、老板的心态,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 成功能引发成功,失败未必招至失败。要学会反败为胜,就要做到下列哪几点( )
①  一步一个脚印
②  毅力+行动=金刚石
③  屡败屡战
④  以上选项全部正确
【单选题】 下列选项中属于销售成功自我激励20法的是( )
①  不要害怕拒绝
②  一生的缩影
③  以上选项全部正确
④  尽量放松
【单选题】 性别不同,消费特点也会不同。女性客户多具备理智型购物心理,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 接近顾客的前30秒,决定了销售的成败,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 接近个人顾客前,应该弄清楚顾客的一般情况,其内容包括下列哪些选项( )
①  文化程度、职务
②  以上选项全部正确
③  籍贯、出生地
④  性别、民族
⑤  姓名、年龄
【判断题】 接近熟人,销售人员应准备的工作内容主要有两方面:基本情况的补充、情况的变化,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 介绍接近包括哪些方法( )
①  他人介绍
②  自我介绍
③  产品介绍
④  以上选项全部正确
【单选题】 采用利益接近法时,销售人员应把商品能给顾客带来的利益放在第一位,以引发顾客的兴趣,增强购买信心,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 顾客的购买行为受下列哪些因素的影响( )
①  销售环境
②  以上选项全部正确
③  购买动机
④  情感驱动