【单选题】【消耗次数:1】
用于抗乙肝病毒的药物是( )。
阿昔洛韦
碘苷
拉米夫定
齐多夫定
西多福韦
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相关题目
【单选题】 更昔洛韦用于以下哪种病毒感染治疗( )。
①  甲型肝炎病毒
②  疱疹病毒
③  合胞病毒
④  甲型和乙型流感病毒
⑤  巨细胞病毒
【单选题】 拉米夫定耐药,可换为恩替卡韦,剂量( )
①  不变
②  加倍
③  减一半
④  加四倍
⑤  减至四分之一
【单选题】 关于阿昔洛韦的叙述中,错误的是()。
①  为开环核苷类抗病毒药
②  是开环的鸟苷类似物
③  可使病毒的DNA合成中断
④  是链中止剂
⑤  具有三氮唑核苷的结构
【单选题】 下述关于阿昔洛韦的描述中,错误的是( )。
①  有良好的眼内通透性
②  对巨细胞病毒作用较弱
③  对Ⅰ、Ⅱ型单纯疱疹病毒有效
④  对EB病毒作用较强
⑤  对水痘-带状疱疹病毒有效
【单选题】 阿昔洛韦的主要不良反应是()。
①  胃肠道反应
②  急性肾小管坏死
③  肝损伤
④  白细胞增多
⑤  溶血性贫血
【单选题】 属于前药,在体内转化为喷昔洛韦发挥药效的是()。
①  更昔洛韦
②  拉米夫定
③  奥司他韦
④  阿昔洛韦
⑤  泛昔洛韦
【判断题】 乙型病毒性肝炎的传染源是受乙肝病毒感染的动物。
①  正确
②  错误
【单选题】 用洛匹那韦/利托那韦治疗新型冠状病毒肺炎患者,疗程不应超过( )
【单选题】 奥司他韦用于以下哪种病毒感染治疗( )。
①  甲型和乙型流感病毒
②  巨细胞病毒
③  甲型肝炎病毒
④  乙型肝炎病毒
⑤  HIV
【单选题】 香农—韦弗的数学模式和拉斯韦尔的5w模式都是
①  直线模式
②  反馈模式
③  循环模式
④  双向模式
随机题目
【单选题】 ( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①  个性化教学策略
②  兴趣性教学策略
③  开放性教学策略
④  游戏性教学策略
【单选题】 以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①  根据音、形、义的特点确定教学重点
②  复杂字形记忆的心理过程
③  调动多种器官识记生字
④  寓识字与游戏中
【单选题】 我国传统作文教学中“先放后收”的“收”是指( )。
①  有了一定基础后学习精炼严谨的作文方法
②  鼓励驰骋想象、放胆作文
③  严加管束
④  限定题材
【单选题】 ( )是阅读和写作的必要条件。
①  阅读不同体裁的作品
②  掌握常用词语
③  形成阅读技能
④  积累
【单选题】 ( )是指从众多的文献中查找和获取所需信息的过程,它贯穿于研究的全过程。
①  选择课题
②  文献检索
③  确立假设
④  拟定方案
【单选题】 以下关于1956年《小学语文教学大纲(草案)》的特点表述正确的是( )。
①  强调语言规律的学习
②  注意语文课程的思想教育
③  重视写字教学
④  重视说话练习
【单选题】 以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是( )
①  培养学生的问题意识
②  培养学生的合作意识
③  陪闫雪说收集、处理信息的能力
④  增强情感教育的渗透性
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【单选题】 ( )是作文训练的突破口。
①  激发学生的作文动机
②  开发创造潜能
③  培养智力技能
④  组织课外阅读
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导