【单选题】【消耗次数:1】
单纯随机抽样通常采用的方法是( )
分层抽样
全体法
随机号码表法
分群抽样
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相关题目
【判断题】 单纯随机抽样为几率抽样中较复杂的一种,通常采用的是几率相等的抽签法和随机号码表法。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 分层随机抽样不可使用的方法是( )
①  多次分层抽样法
②  分层系统抽样法
③  分层最佳抽样法
④  最低成本抽样法
【单选题】 分层随机抽样特征为()。
①  层之间有异质性,层内部具有同质性;
②  层之间有同质性,层内部具有异质性;
③  层之间有同质性,层内部具有同质性;
④  层之间有异质性,层内部具有异质性。
【多选题】 简单随机抽样
①  试用于总体各单位呈均匀分布的总体
②  适用于总体各单位标志变异较大的总体
③  在抽样之前要求对总体各单位加以编号
④  最符合随机原则
⑤  是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式
【多选题】 等距随机抽样也被称为( )。
①  机械随机抽样
②  主观随机抽样
③  系统随机抽样
④  分层随机抽样
【判断题】 广义的市场抽样调查主要包括随机抽样和非随机抽样。
①  正确
②  错误
【多选题】 类型随机抽样可分为( )。
①  固定比例抽样
②  等距随机抽样
③  按比例分类抽样
④  最优分类抽样
【多选题】 纯随机抽样法的具体抽取方法有( )。
①  直接抽取法
②  抽签法
③  随机数表法
④  框图表示法
【判断题】 重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
①  正确
②  错误
【判断题】 某次抽样中,从某市所有小学中用简单随机抽样的方法抽出40所学校,然后分别在这40所学校中用简单随机抽样的方法各抽取2名学生,最终合成全市80人的小学生样本。该抽样方法属于分层抽样.
① 
② 
随机题目
【单选题】 “知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”是()说的。
①  李大钊
②  鲁迅
③  蔡元培
④  胡适
【单选题】 以下对闫学老师的描述,不正确的是:
①  积极倡导“读书就是生活
②  杭州市拱墅区教育局教研员
③  言语学习型教学风格
④  爱丽丝”绘本阅读课程的创建者
【单选题】 以下哪个是何捷认为的抑制创新思维三要素之一。()
①  惯性
②  逻辑
③  性格
④  心态
【单选题】 以下哪部著作不是周益民老师的?
①  《小书虫牵手大作家》
②  《步入诗意的丛林》
③  《上读书课啦》
④  《牵到河边的马》
【单选题】 下列哪位教师的课被评为“其课如茶”?
①  孙双金
②  闫学
③  于永正
④  盛新凤
【单选题】 ()评价郭学萍:“她说话的时候,一双明亮的眼睛黑玻璃似地活泼。”而比眼睛更让人瞩目的则是郭学萍的长辫子:“她那乌黑的头发直如缎子般闪闪发光,长长的,柔软而垂直,她是那样爱惜它们,不时地甩着,用细细的指尖儿轻轻理顺。”
①  王崧舟
②  沈大安
③  韦娅
④  叶建源
【单选题】 王崧舟认为课的最高境界是()。
①  无为
②  无解
③  人课分明
④  人课合一
【单选题】 有“细、实、活、深、严”的教学风格的小学语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 从理想境地看《一夜的工作》,就要致力于形成一种场,一种交织和融合了师生的思想、情感、智慧、精神、心灵的场,这个场,统一于()。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 下列哪种观点是闫学老师的教学主张?
①  读书就是生活
②  用情感引领教学
③  追求语文的诗意
④  和美语文