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【单选题】【消耗次数:1】
建筑钢材的伸长率与( )标准拉伸试件标距间长度的伸长值有关。
①
试件塑性变形后
②
试件断裂后
③
到达屈服应力时
④
到达极限应力时
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相关题目
【单选题】
建筑钢材的伸长率与()标准拉伸试件标距间长度的伸长值有关。
①
到达屈服应力时
②
到达极限应力时
③
试件塑性变形后
④
试件断裂后
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【判断题】
钢材的伸长率是一定值,与标距无关( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钢材的伸长率是一定值,与标距无关( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
材料断裂或产生较大塑性变形时的应力称为()。
①
许用应力
②
极限应力
③
比例极限
④
弹性极限
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【判断题】
伸长率越大,钢材的塑性越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
伸长率反映的是钢材在均匀变形下的塑性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钢材的伸长率越大,则塑性越好( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钢材的伸长率越大,则塑性越好( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作材料的拉伸试验的试件,中间部分的工作长度是标距,规定圆形截面的试件,标距和直径之比为5:1或10:1。
①
正确
②
错误
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【单选题】
钢筋拉伸后的长度是1000mm,拉伸了50mm, 则该钢筋的伸长率是多少?
①
4.8%5%
②
5.3%
③
10%
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随机题目
【单选题】
骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种,但也和教师生活有关的实践活动是?
①
学习
②
创造
③
教学实践
④
游戏
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【判断题】
教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的专业发展需要一定的制度作为保障。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师身心健康具有十分重要的意义,应该受到广泛的关注。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的角色、职责、要求不会随着社会的发展、教育的变革发生任何改变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
热爱祖国是社会主义职业道德的基本要求。
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义政党
①
是工人阶级的群众组织
②
是各个阶级的先进分子组成的政党
③
可以吸收其他阶级、阶层认同党纲、愿为其奋斗的人入党
④
不应接受任何非工人阶级的人士入党
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【单选题】
人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有
①
决定性
②
预见性
③
能动性
④
主动性
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【单选题】
马克思主义生命力的根源在于
①
以实践为基础的科学性与革命性的统一
②
与时俱进
③
科学性与阶级性的统一
④
科学性
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