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【单选题】【消耗次数:1】
儿童作道德判断时更加关注事件的结果而不是事件的动机,这是儿童自我中心在( )上的体现。
①
他律
②
自律
③
道德
④
规则
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相关题目
【单选题】
皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
①
10
②
9
③
12
④
18
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【单选题】
皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
①
10
②
9
③
12
④
18
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【单选题】
( )不是儿童自我中心思维的特点。
①
做事从自己出发
②
对他人思想意图理解有限
③
不理解他人情感
④
喜欢和同龄人交往
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【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
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【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的是()。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
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【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
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【判断题】
皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到
①
自我调控
②
自我监督
③
自律
④
自我疏导
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【判断题】
在游戏中,儿童是按照自己的想象去执行规则,不能将自己与周围环境区别开来,这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段
①
对
②
错
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【判断题】
道德是内在的“自律”,法律是外在的“他律”
①
正确
②
错误
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随机题目
【简答题】
一个模块把数值作为参数传送给另一个模块,这种耦合方式称为[填空]。
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【简答题】
简述人机界面的设计标准。
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【简答题】
事务型数据流由哪几部分组成?
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【简答题】
简述事务分析设计的步骤。
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【简答题】
试说明渐增式测试、非渐增式测试的异同点
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【判断题】
任意两个整数都存在最小公倍数.
①
正确
②
错误
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【单选题】
结构化设计方法是面向( )的设计。
①
数据流
②
数据编码
③
数据库
④
数据结构
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【单选题】
数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定的图符构成.下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是( )。
①
控制流
②
加工
③
数据存储
④
源点和终点
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【单选题】
模块的耦合性可以按照耦合程度的高低进行排序,以下哪一项符合从低到高的正确次序?( )
①
标记耦合,公共耦合,控制耦合,内容耦合
②
数据耦合,控制耦合,标记耦合,公共耦合
③
无直接耦合,标记耦合,内容耦合,控制耦合
④
无直接耦合,数据耦合,控制耦合,内容耦合
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【判断题】
随着软件复杂性的不断提高,软件的维护难度越来越大。
①
正确
②
错误
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