【单选题】【消耗次数:1】
( )能区分音高的音域。
0-3岁
4-5岁
3-4岁
5-6岁
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【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【判断题】 口吃最常发生在3-4岁。
①  正确
②  错误
【单选题】 4-5岁幼儿适合的音乐是
①  e1-g1
②  d1-g1
③  c1-b1
④  c1-c2
【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【单选题】 以下乐器中适合4-5岁幼儿的是
①  沙球
②  三角铁
③  铃鼓
④  蛙鸣通
【判断题】 3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。
①  正确
②  错误
【单选题】 3-4周岁幼儿舞蹈以什么为主
①  歌舞
②  芭蕾
③  民族舞
④  律动
【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有
①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
③  社会交往水平提高
④  认识活动的有意性得到发展
【单选题】 3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①  父母
②  同伴
③  自我
④  他人
【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
随机题目
【多选题】 根据内容及用途来分,函的主要种类有( )。
①  商洽函
②  询答函
③  请批函
④  告知函
【多选题】 下列关于行政公文的说法,正确的有(?)。
①  行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的
②  行政公文具有规范体式
③  行政公文是公务活动的唯一工具
④  行政公文具有法定效力
【多选题】 会议记录与会议纪要的区别在于( ) 。
①  写作时间不同
②  作用不同
③  写法不同
④  写作主体不同
【多选题】 下列公文不属于国家行政机关公文的是( )。
①  会议记录
②  通知
③  调查报告
④  计划E.函
【多选题】 通知标题的文种前,可以加上()。
①  任免
②  联合
③  补充
④  紧急
【多选题】 报告可用于陈述的事项有(????)。
①  向上级汇报工作、反映出情况
②  向下级或有关方面介绍工作情况
③  向上级提出工作意见或建议
④  答复群众的查询、提问
【多选题】 表彰、批评通报的正文构成内容为( )。
①  概述情况事
②  分析评价
③  作出处理
④  提出要求
【多选题】 述职报告一般由()以及日期五部分组成。
①  标题
②  称谓
③  正文
④  落款
【多选题】 公文按涉密程度分为( )。
①  秘密公文
②  机密公文
③  绝密公文
④  涉密公文
【多选题】 根据实习目的的不同,可将实习报告分为()。
①  生产实习报告
②  课程实习报告
③  毕业实习报告
④  会议报告