【单选题】【消耗次数:1】
( )提出了儿童情绪情感新的分化理论。
艾尔伯特
布里奇斯
华生
孟昭兰
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【单选题】 ( )认为新生儿只有一般情绪,后分化为更复杂的情绪情感。
①  艾尔伯特
②  华生
③  孟昭兰
④  布里奇斯
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①  欲望
②  能力
③  学历
④  资本
⑤  气质
【单选题】 ( )认为儿童出生时存在原始情绪,以后在此基础上形成更复杂的情绪情感。
①  布里奇斯
②  华生
③  艾尔伯特
④  孟昭兰
【多选题】 裴斯泰洛奇提出了在儿童早期教育中母亲的使命,母亲能做哪些学校无法做到的事情:()。
①  细心观察儿童
②  给与孩子关爱
③  做到因材施教
④  严格的管教
【判断题】 卡斯特尔维屈罗提出了“三一律”主张
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 创意要具备新、奇、特这三个条件。( )
① 
② 
【单选题】 ( )是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论。
①  强化理论
②  公平理论
③  需要层次论
【单选题】 柯尔伯格的道德发展理论认为()。
①  儿童道德发展的次序是不分先后的
②  儿童道德发展的速度是先快后慢
③  儿童道德发展的速度是先慢后快
④  儿童道德发展的先后次序是固定不变的
【判断题】 智力落后儿童的情感分化程度复杂,情感体验范围广。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列情况可称为首关消除的是:
①  苯巴比妥纳肌注后被肝药酶代谢,使血中浓度降低
②  硝酸甘油舌下给药,自口腔粘膜吸收,经肝代谢后药效降低。
③  青霉素口服后被胃酸破坏,使吸收入血的药量减少
④  普萘洛尔口服,经肝代谢,使进入体循环的药量减少
⑤  氨茶碱静脉用药后经肝脏代谢,使血中浓度降低
【单选题】 药物产生作用的快慢取决于:
①  药物的吸收速度
②  药物的排泄速度
③  药物的转运方式
④  药物的光学异构体
⑤  药物的代谢速度
【单选题】 药物选择性取决于
①  药物剂量大小
②  药物脂溶性大小
③  组织器官对药物的敏感性
④  药物在体内吸收速度
⑤  药物pKa大小
【单选题】 交感神经过度兴奋所致窦性心动过速宜选用
①  普鲁卡因胺
②  胺碘酮
③  氟卡尼
④  普萘洛尔
⑤  利多卡因
【单选题】 41.静滴去甲肾上腺素发生外漏,最佳的处理方式是:( )
①  静脉注射酚妥拉明
②  皮下浸润注射酚妥拉明
③  肌内注射酚妥拉明
④  皮下注射β受体阻断药
⑤  肌内注射β受体阻断药
【单选题】 磺胺类药物不良反应中错误的是
①  过敏反应
②  溃疡性结肠炎
③  结晶尿
④  头痛头晕
⑤  粒细胞减少
【单选题】 关于chlorpromazine的叙述正确的是
①  几乎不会引起锥体外系症状
②  可使外周血管阻力增加,血管收缩
③  有抗肾上腺素作用
④  可引起呼吸抑制
⑤  可诱发心律失常
【单选题】 肝素与双香豆素合用可产生
①  药理作用协同
②  竞争与血浆蛋白结合
③  诱导肝药酶,加速灭活
④  竞争性对抗
⑤  减少吸收
【单选题】 pD2值可以反映药物与受体亲和力,pD2值大说明
①  药物与受体亲和力大,用药剂量小
②  药物与受体亲和力大,用药剂量大
③  药物与受体亲和力小,用药剂量小
④  药物与受体亲和力小,用药剂量大
⑤  以上都不对
【单选题】 体内外均有抗凝作用的药物是( )
①  aspirin
②  heparin
③  warfarin
④  链激酶
⑤  维生素 K