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【单选题】【消耗次数:1】
审计人员因做出错误审计结论和表达错误审计意见,从而导致审计组织和审计人员承担法律责任和相应经济损失的可能性被称为( )。
①
抽样风险
②
审计风险
③
固有风险
④
控制风险
参考答案:
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相关题目
【单选题】
审计人员因做出错误审计结论和表达错误审计意见,从而导致审计组织和审计人员承担法律责任和相应经济损失的可能性被称为( )。
①
固有风险
②
控制风险
③
抽样风险
④
审计风险
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【单选题】
下列各项中,属于防范审计人员法律责任风险的措施是( )
①
明确被审计单位的责任和审计组织的责任
②
尽量少地承接审计业务
③
按照被审计单位意愿选择审计意见类型
④
不采纳任何外部专家的意见和建议
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【单选题】
下列各项审计风险中,属于审计人员可控的风险是( )。
①
重大错报风险
②
控制风险
③
检查风险
④
同有风险
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【单选题】
控制风险评价太低,审计人员可能没有执行足够的实质性测试,进而导致审计( )。
①
无效率
②
无效果
③
无效率和无效果
④
有效果和无效率
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【单选题】
审计风险模型错误的是?
①
审计风险=重大错报风险X检查风险
②
重大错报风险=固有风险×控制风险
③
检查风险=审计风险/(固有风险×控制风险)
④
审计风险=重大错报风险+检查风险
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【多选题】
审计人员不能控制的风险有( )。
①
固有风险
②
检查风险
③
控制风险
④
重大错报风险
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【单选题】
在审计风险的组成要素中,审计人员能够控制的是?
①
重大错报风险
②
控制风险
③
检查风险
④
抽样风险
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【多选题】
审计风险=()×()×() ( )。
①
固有风险
②
抽样风险
③
控制风险
④
检查风险
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【多选题】
审计重要性与审计风险、审计证据的关系正确的是?
①
重要性与审计风险是反向关系
②
重要性与审计证据是反向关系
③
重要性与审计风险是正向关系
④
重要性与审计证据是正向关系
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【判断题】
审计人员如果想要使发表的审计意见有98%的把握,那么审计风险为2%
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
作为幼儿教师,家长与你的看法不同时,你应该说( )
①
您的心情我能理解,您看这样如何......
②
您这种认识绝对是错误的
③
请相信我们,我们是专业的
④
别的家长也不会认同您的观点
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【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
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【单选题】
哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①
直接拒绝
②
阐明某种不合理要求对孩子的影响
③
承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
④
敬请家长配合,促进孩子健康发展
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【单选题】
下列哪些做法是正确的( )
①
详细描述孩子在幼儿园所做事情的经过并认真评论
②
以专业的眼光向家长提出要求清单
③
开门见山的提出问题,不浪费家长的时间
④
通过幼儿活动的具体事例来沟通
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【单选题】
( )是为了维护面子和自尊
①
过度表扬幼儿
②
包办代替
③
护短
④
攀比好强
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【单选题】
在与崇尚自由的家长进行沟通时不应该如何做( )
①
引导家长相互尊重彼此的文化传统
②
避免与家长在抽象观念上争论
③
指导家长与幼儿建立起的权威型的亲子关系
④
告诉家长让幼儿随心所欲
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【单选题】
与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①
让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②
引导家长的平常心对待幼儿
③
让幼儿承担起家长心里是很多政府
④
家长对孩子要有高期望
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【单选题】
下列用语错误的是( )
①
我们一起商量看看怎么做可以帮到他,希望他改掉这个小缺点
②
谢谢您的理解,这是我们应该做的
③
这是规定不允许的,我们不可能做到
④
我们一定认真考虑您的意见
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【单选题】
幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①
语言
②
方式
③
目的
④
内容
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【单选题】
如何应对家长不满情绪( )。
①
正确对待家长的不满情绪
②
认真倾听家长诉说
③
不予回应
④
始终尊重家长
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