【判断题】【消耗次数:1】
按调查对象的范围不同,市场调查的类型分为全面调查和局部调查。该说法:( )
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相关题目
【单选题】 按市场调查的基本方法不同,市场调查的类型分为文案调查和实地调查。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为( )。
①  经常性调查和一次性调查
②  全面调查和非全面调查
③  统计报表和专门调查
④  普查和抽样调查
【单选题】 按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为( )
①  经常性调查和一次性调查
②  全面调查和非全面调查
③  统计报表和专门调查
④  普查和抽样调查
【单选题】 按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为
①  经常性调查和一次性调查
②  全面调查和非全面调查
③  统计报表和专门调查
④  普查和抽样调查
【单选题】 按市场调查的研究性质分类,市场调查可分为描述性市场调查、因果性市场调查、预测性市场调查和( )
①  灵活性大
②  一手资料调查
③  二手资料调查
④  消费者市场调查
【单选题】 根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为
①  问卷调查和访谈调查
②  普遍调查和个案调查
③  常模调查和比较调查
④  综合调查和专题调查
【单选题】 市场调查中,对调查对象中的所有单位全部进行调查的是()
①  文案调查
②  实地调查
③  全面调查
④  非全面调查
【多选题】 按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有()。
①  普查
②  抽样调查
③  重点调查
④  典型调查
⑤  个案调查
⑥  会议调查
【单选题】 按调查的深度分类,市场调查的类型不包括( )
①  描述性调查
②  因果性调查
③  全面调查
④  预测性调查
【单选题】 能突破时空限制,在极大范围内对众多调查对象同时进行市场调查是( )。
①  观察调查
②  实验调查
③  问卷调查
④  文案调查
随机题目
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【多选题】 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①  幼儿
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①  知识经验
②  兴趣爱好
③  准确地示范与讲解
④  必要而适当的练习
⑤  充分而有效的反馈
【多选题】 教学环境中社会环境涉及()等。
①  课堂纪律
②  课堂气氛
③  师生关系
④  同班关系
⑤  社会文化背景
【单选题】 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由()提出的。
①  班杜拉
②  瓦拉斯
③  韦纳
④  马斯洛
【单选题】 幼儿形成数概念的关键是()。
①  掌握数的顺序
②  知道数的实际意义
③  掌握数的组成
④  能辨数
【单选题】 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  二因素论
④  相互作用论
【单选题】 人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
①  手眼协调动作
②  独立性的出现 
③  坚持性的出现
④  分离焦虑的出现
【单选题】 所得材料自然、真实的一种研究方法是()
①  问卷法
②  谈话法
③  观察法
④  实验法