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【单选题】【消耗次数:1】
凡水平敷设的供汽和凝结水管道,必须具有足够的坡度,并尽可能保持汽、水同向流动。散热器支管的坡度推荐为() 。
①
0.04 ~ 0.05
②
0.005
③
0.002 ~ 0.003
④
0.03
⑤
0.01 ~ 0.02
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【单选题】
热水管道为便于排气,横管要有与水流相反的坡度,坡度一般不小于( )。
①
0.001
②
0.002
③
0.003
④
0.004
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【单选题】
连接散热器支管的安装长度等于立管中心到散热器中心的距离,再减去散热器长度的1/2,再加上支管与散热器连接时的乙字弯的增加长度(一般可按0.06~0.035m计取)。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
安装坡度要求最大的采暖管道是()。
①
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②
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③
C.散热器支管管道
④
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【单选题】
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①
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②
150mm,40mm
③
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【单选题】
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①
不宜?
②
不准?
③
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不应?
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【单选题】
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①
叶轮
②
风扇
③
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④
水封
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【单选题】
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①
银粉漆
②
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③
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④
浅蓝色漆
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【单选题】
( )是凝结水靠重力先流到锅炉房的凝结水箱,然后再用泵抽送到锅炉内。
①
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②
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【单选题】
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①
圆管
②
扁圆管
③
矩形管
④
三角形管
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①
数与代数
②
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③
空间观念
④
情感与态度
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【判断题】
我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①
正确
②
错误
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作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①
正确
②
错误
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小学数学的基础知识具有相对性的特点。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。( )
①
正确
②
错误
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