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【单选题】【消耗次数:1】
当某些表面精加工或光整加工工序要求加工余量小而均匀,在加工时就应尽量选择加工表面自身作为精基准,该原则称为( )
①
基准重合原则
②
基准统一原则
③
自为基准原则
参考答案:
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相关题目
【单选题】
当精加工表面要求加工余量小而均匀,选择定位精基准的原则是()
①
基准重合
②
基准统一
③
互为基准
④
自为基准
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【单选题】
选择被加工表面的设计基准作为加工时的定位基准,该原则称为( )
①
基准重合原则
②
基准统一原则
③
自为基准原则
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【单选题】
当工件以某一已加工表面定位可以比较方便地加工出其余各表面时,应尽可能选择该已加工表面作为统一的精基准来加工出工件上的多个表面,该原则称为( )
①
基准重合原则
②
基准统一原则
③
自为基准原则
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【判断题】
精加工时使用的定位基准称为精基准。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
精加工时使用的定位基准称为精基准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择定位基准时,应遵循“基准重合”原则,以保证加工精度。“基准重合”是指加工过程中尽量选择同一个基准为定位基准。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当工件两个加工表面之间的位置精度及他们自身尺寸、形状精度要求都很高时,则可采取两个加工表面互为基准的方法进行加工,该原则称为( )
①
自为基准原则
②
基准重合原则
③
互为基准原则
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【判断题】
精基准是指精加工时所使用的基准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
粗加工所用的定位基准称粗基准,精加工所用的定位基准为精基准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加工表面的设计基准和定位基准重合时,不存在基准不重合误差。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程称之为()。
①
终身学习
②
毕生学习
③
全员学习
④
全面学习
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【单选题】
依据《未成年人保护法》,某中学制定的学生管理制度不合法的是()。
①
学生必须参加班级值日劳动
②
学生每日必须进行体育锻炼
③
有不良行为的学生,由家长领回进行教育矫正
④
学生必须按要求完成课堂作业
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【单选题】
()是创新教育最重要的主导力量,是培养创新型人才的关键。
①
先进的硬件设备
②
全面的信息系统
③
创新型的教师
④
新颖的教材编制
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【单选题】
()是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
①
中国共产党领导
②
改革开放
③
马克思主义根本立场
④
科学发展观
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【多选题】
在人的一生中,需要处理好的关系包括()。
①
与自己的关系
②
与他人的关系
③
与社会的关系
④
与存在的关系
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【多选题】
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是()。
①
党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;
②
到二○三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;
③
党成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
④
到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
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【多选题】
中国学生发展核心素养中的科学精神包括()。
①
理性思维
②
逻辑推理
③
批判质疑
④
勇于探究
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【多选题】
以下选项中,属于“互联网+”时代的知识管理特征的是()。
①
学习社会化
②
过程协同化
③
管理个性化
④
知识显性化
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【多选题】
要加强师德师风建设,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
①
教书和育人相统一
②
言传和身教相统一
③
坚持潜心问道和关注社会相统一
④
坚持学术自由和学术规范相统一
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【多选题】
根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。
①
正强化
②
负强化
③
零强化
④
惩罚
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