【判断题】【消耗次数：1】
在切削用量中，背吃刀量和进给量是影响切削力的主要因素，同时影响程度相同，该说法（ ）
①
正确
②
错误
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【单选题】
切削用量三要素对刀具耐用度的影响程度为（ C ）。
①
背吃刀量最大，进给量次之，切削速度最小
②
进给量最大，背吃刀量次之，切削速度最小
③
切削速度最大，进给量次之，背吃刀量最小
④
切削速度最大，背吃刀量次之，进给量最小
随机题目
【多选题】
德可乐利确立的“生活教育”的宗旨是（）
①
在生活中进行为生活预备的教育
②
服务儿童的健康生活
③
组织适宜于儿童发展倾向的环境，提供适宜的刺激
④
强调儿童的个性发展
【多选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定的学前教育具体发展目标为（）。
①
普及学前一年教育
②
基本普及学前两年教育
③
有条件的地区普及学前三年教育
④
普及公办幼儿园
【多选题】
以下符合2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》的规定的有（）。
①
首次明确农村乡、镇财政预算要安排发展学前教育的经费。
②
重申各部门对学前教育管理职能的工作内容。
③
建立新的幼儿园教育发展模式
④
保障幼儿教师合法权益
【多选题】
1952年，教育部《幼儿园暂行规程（草案）》规定幼儿园双重任务是（）。
①
使幼儿身心在入小学前获得健全发育
②
培养国家建设人才
③
减轻母亲负担
④
提高家长文化水平
【单选题】
为了将苏联的幼儿教育理论与中国的幼儿教育实践更好地结合，教育部聘任马努依连科为指导，委托北京师范大学学前教研室编写了（）一书。
①
《幼儿园教育纲要（草案试行）》
②
《幼儿园工作规程（试行）》
③
《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
④
《幼儿园教育工作指南》