【单选题】【消耗次数:1】
零件的几何形状就其本质来说,都可以看成是母线沿着导线运动形成的轨迹,该说法( )
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【判断题】 从本质上来说,零增长模型和不变增长模型都可以看成是固定增长模型的特例。(  )
① 
② 
【判断题】 在装配体中,各种零件都可以重新排序。
①  正确
②  错误
【判断题】 切削刀具的切削部分都可以近似看成是一把外圆车刀的切削部分,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 根据母线和导线的运动关系,一般情况下母线和导线可以互换,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 零件的机械制造质量包括零件的几何精度和零件表面层的物理机械性能两个方面,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 轨迹法是利用刀具与工件做成切削运动,其包括络线形成工件形状,该说法( )
①  正确
②  错误
【简答题】 亏损就其本质而言是[填空]。
【判断题】 作回转运动的零件包括都必须用轴来支持才能运动和传递动力,该说法( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 表达盘盖类零件,以下说法正确的是()
①  主视图的投射方向应垂直于轴线
②  主视图通常采用全剖表达零件结构
③  其他视图通常表达外形和孔槽等结构的位置
④  主视图的投射方向平行于轴线
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【单选题】 子女特点:比较不成熟、任性、责任感低、附和朋辈、欠缺领导能力,这是( )教养方式
①  民主
②  溺爱
③  专制
④  平等
【单选题】 民主的教养方式父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的( )
①  独立精神
②  主动精神
③  被动精神
④  创新精神
【单选题】 成长于丰富环境的白鼠,大脑皮质更( ),所含蛋白质更( ),大脑结构比成长于单调环境的白鼠要复杂的( )。
①  重、少、多
②  轻、少、少
③  轻、多、少
④  重、多、多
【单选题】 实行( )原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿的家长参加工作、学习提供便利条件。
①  保育与教育分开的
②  保育与教育相结合的
③  保育
④  教育
【单选题】 美国学者推孟曾对天才人物中的150名最成功者和150名最不成功者做了分析,发现两者的主要差别有四方面,下列选项中哪个不正确( )
①  积极奋发的动力
②  自信心和客服自卑感的能力
③  取得最后成功的坚持立
④  为实现目标不断积累成果的能力
【单选题】 对幼儿进行早期教育的最好阶段是( )
①  青春期
②  幼儿期
③  胎儿期
④  学前期
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 兴趣是最好的老师,科学家生物学家达尔文从小对动植物感兴趣,说明对儿童智育应重视( )的培养
①  非智力因素
②  动手能力
③  智力因素
④  想象力
【单选题】 如何明白易懂的回答儿童的提问,从而开发儿童的智力,保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①  可以引导儿童自己去探索
②  回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③  粗暴的拒绝儿童的提问
④  耐心地倾听孩子的提问
【单选题】 知、情、意、行这四个要素的关系( )
①  相互制约
②  相互影响,相互作用
③  有先后顺序
④  相辅相成