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【判断题】【消耗次数:1】
静力学研究物体的内效应。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
静力学是研究物体在力作用下的平衡规律的科学。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
静力学基本方法的口诀不包含( )。
①
列
②
比
③
取
④
画
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【单选题】
只适用于刚体的静力学公理()。
①
作用力与反作用力公理
②
二力平衡公理
③
加减平衡力系公理
④
力的可传性原理
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【多选题】
不适用于刚体的静力学公理有()。
①
作用力与反作用力公理
②
二力平衡公理
③
加减平衡力系公理
④
力的可传性原理
⑤
静力平衡原理
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【单选题】
只适用于刚体的静力学公理有( )。
①
作用力与反作用力公理
②
二力平衡公理
③
加减平衡力系公理
④
力的可传递性原理
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【判断题】
静力学基本方法选取的原则是能够通过已知力求得未知力。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
结构动力学和静力学的本质区别在于是否考虑惯性力的影响。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
静力学基本方法一般先画已知的约束反力,后画未知的主动力。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
药物效应动力学是研究( )。
①
药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理用药等内容的综合性应用技术科学
②
药物在体内吸收、分布、代谢、排泄的动态变化过程和规律
③
药物对人体及病原体产生药物效应动态变化规律的科学
④
运用流行病学的原理与方法研究人群中药物的利用及其效应的应用科学
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【判断题】
药物效应动力学研究药物的体内过程
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列哪些做法是正确的( )
①
详细描述孩子在幼儿园所做事情的经过并认真评论
②
以专业的眼光向家长提出要求清单
③
开门见山的提出问题,不浪费家长的时间
④
通过幼儿活动的具体事例来沟通
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【单选题】
( )是为了维护面子和自尊
①
过度表扬幼儿
②
包办代替
③
护短
④
攀比好强
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【单选题】
在与崇尚自由的家长进行沟通时不应该如何做( )
①
引导家长相互尊重彼此的文化传统
②
避免与家长在抽象观念上争论
③
指导家长与幼儿建立起的权威型的亲子关系
④
告诉家长让幼儿随心所欲
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【单选题】
与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①
让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②
引导家长的平常心对待幼儿
③
让幼儿承担起家长心里是很多政府
④
家长对孩子要有高期望
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【单选题】
下列用语错误的是( )
①
我们一起商量看看怎么做可以帮到他,希望他改掉这个小缺点
②
谢谢您的理解,这是我们应该做的
③
这是规定不允许的,我们不可能做到
④
我们一定认真考虑您的意见
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【单选题】
幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①
语言
②
方式
③
目的
④
内容
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【单选题】
如何应对家长不满情绪( )。
①
正确对待家长的不满情绪
②
认真倾听家长诉说
③
不予回应
④
始终尊重家长
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【单选题】
在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是( )
①
建议家长不要参与幼儿的生活
②
通过相互传达给予幼儿更多的关注
③
引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④
提醒家长关心幼儿的精神世界
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【单选题】
幼儿家长在向家长指出其幼儿的不是时,应注意( )
①
不能当着其他家长的面
②
先说不足,之后要适当夸奖幼儿
③
指出问题的关键便于家长思考解决方案
④
全面指出幼儿的不足,而不是只指出一个
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【单选题】
下面哪一项体现了家长不同的攀比心理( )
①
小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②
小红的妈妈天天送她上学
③
小明与同学一起玩游戏
④
小明与妈妈分享学校里的快乐
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