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【单选题】【消耗次数:1】
材防水屋面的基本构造层次按其作用分别为:结构层、找平层、防水层、结合层和()。
①
保护层
②
防漏层
参考答案:
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相关题目
【单选题】
柔性防水层要求铺贴在兼顾而平整的基层上,因此必须在结构层或找平层上设置找平层,通常( )厚1:3水泥砂浆。
①
15~20
②
15~25
③
15~30
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【单选题】
混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置( )。
①
隔汽层
②
隔声层
③
隔离层
④
隔热层
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【单选题】
混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置
①
隔蒸汽层
②
隔离层
③
隔热层
④
隔声层
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【单选题】
按照结构层、防水层和保温层所处的地位不同,屋顶保温体系可分为()三种。
①
热屋顶保温体系、冷屋顶保温体系和倒铺保温屋面体系
②
实体材料隔热屋面、通风层降温屋顶和反射降温屋顶
③
檩式屋顶结构、椽式屋顶结构和板式屋顶结构
④
双坡顶、四坡顶和其它形式顶
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【判断题】
倒置式保温屋面就是将一般屋面构造中的保温层设在防水层上面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于涂料防水中找平层施工的说法中,正确的是()。
①
采用沥青砂浆找平层时,滚筒应保持清洁,表面可涂刷柴油
②
采用水泥砂浆找平层时,铺设找平层12h后,需洒水养护或喷冷底子油养护
③
采用细石混凝土找平层时,浇筑时混凝土的坍落度应控制在20mm,浇捣密实
④
沥青砂浆找平层一般不宜在气温0℃以下施工
⑤
采用细石混凝土找平层时,浇筑完板缝混凝土后,应立即覆盖并浇水养护2d,待混凝土强度等级达到C15时,方可继续施工
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【判断题】
防水砂浆防水层通常称为刚性防水层,是依靠增加防水层厚度和提高砂浆层的密实性来达到防水要求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
涂料防水施工中,下列保护层不适于在立面使用的是()。
①
细石混凝土保护层
②
水泥砂浆保护层
③
泡沫塑料保护层
④
砖墙保护层
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【判断题】
防水层每层应连续施工,素灰层与砂浆层允许不在同一天施工完毕。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
“倒铺法”保温是将保温层设置在防水层之上。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
上海育才中学课堂教学结构是
①
读读议议讲讲练练
②
读读议议
③
讲讲练练
④
读读练练
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【单选题】
语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①
重复与变化
②
连贯与停顿
③
发挥教师行为节奏的积极影响
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
下列不属于语文教育的特点的是
①
丰富的人文内涵
②
实践性
③
关注汉语言文字的特点
④
开放而有活力
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【单选题】
提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①
史密斯
②
理查德·罗蒂
③
弗莱雷
④
多尔
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【单选题】
不属于钱梦龙语文导读法“三式”的是
①
自读式
②
教读式
③
复读式
④
精读式
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【单选题】
一般认为,语文教师的本体性知识是
①
教育学和心理学
②
汉语和文学
③
语文教学论
④
语文教育学
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【单选题】
新中国成立后17年,语文课程的性质主要是“文”与“道”之争,其内涵是
①
语言文学与政治思想
②
语文与道德
③
口语与道理
④
语法与道教
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【单选题】
语文单独设科后的第一个正式名称——“国文”的确定,一般认为是
①
1904
②
1906
③
1910
④
1912
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【单选题】
现代教师的角色定位主要是
①
从知识的灌输者转换为学习的引导者,从单向的传授者转换为互动的合作者
②
从课堂的主宰者转换为平等的交流者
③
从呆板的经验者转换为教学的创新者
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
语文课堂教学反馈技能的主要要求
①
注重观察,抓住时机
②
针对课堂,随机应变
③
独具慧眼,识辨真假
④
ABC三个选项都是
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