【单选题】【消耗次数:1】
材防水屋面的基本构造层次按其作用分别为:结构层、找平层、防水层、结合层和()。
保护层
防漏层
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【单选题】 柔性防水层要求铺贴在兼顾而平整的基层上,因此必须在结构层或找平层上设置找平层,通常( )厚1:3水泥砂浆。
①  15~20
②  15~25
③  15~30
【单选题】 混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置( )。
①  隔汽层
②  隔声层
③  隔离层
④  隔热层
【单选题】 混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置
①  隔蒸汽层
②  隔离层
③  隔热层
④  隔声层
【单选题】 按照结构层、防水层和保温层所处的地位不同,屋顶保温体系可分为()三种。
①  热屋顶保温体系、冷屋顶保温体系和倒铺保温屋面体系
②  实体材料隔热屋面、通风层降温屋顶和反射降温屋顶
③  檩式屋顶结构、椽式屋顶结构和板式屋顶结构
④  双坡顶、四坡顶和其它形式顶
【判断题】 倒置式保温屋面就是将一般屋面构造中的保温层设在防水层上面。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于涂料防水中找平层施工的说法中,正确的是()。
①  采用沥青砂浆找平层时,滚筒应保持清洁,表面可涂刷柴油
②  采用水泥砂浆找平层时,铺设找平层12h后,需洒水养护或喷冷底子油养护
③  采用细石混凝土找平层时,浇筑时混凝土的坍落度应控制在20mm,浇捣密实
④  沥青砂浆找平层一般不宜在气温0℃以下施工
⑤  采用细石混凝土找平层时,浇筑完板缝混凝土后,应立即覆盖并浇水养护2d,待混凝土强度等级达到C15时,方可继续施工
【判断题】 防水砂浆防水层通常称为刚性防水层,是依靠增加防水层厚度和提高砂浆层的密实性来达到防水要求。()
①  正确
②  错误
【单选题】 涂料防水施工中,下列保护层不适于在立面使用的是()。
①  细石混凝土保护层
②  水泥砂浆保护层
③  泡沫塑料保护层
④  砖墙保护层
【判断题】 防水层每层应连续施工,素灰层与砂浆层允许不在同一天施工完毕。()
①  正确
②  错误
【判断题】 “倒铺法”保温是将保温层设置在防水层之上。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 上海育才中学课堂教学结构是
①  读读议议讲讲练练
②  读读议议
③  讲讲练练
④  读读练练
【单选题】 语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①  重复与变化
②  连贯与停顿
③  发挥教师行为节奏的积极影响
④  ABC三个选项都是
【单选题】 下列不属于语文教育的特点的是
①  丰富的人文内涵
②  实践性
③  关注汉语言文字的特点
④  开放而有活力
【单选题】 提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①  史密斯
②  理查德·罗蒂
③  弗莱雷
④  多尔
【单选题】 不属于钱梦龙语文导读法“三式”的是
①  自读式
②  教读式
③  复读式
④  精读式
【单选题】 一般认为,语文教师的本体性知识是
①  教育学和心理学
②  汉语和文学
③  语文教学论
④  语文教育学
【单选题】 新中国成立后17年,语文课程的性质主要是“文”与“道”之争,其内涵是
①  语言文学与政治思想
②  语文与道德
③  口语与道理
④  语法与道教
【单选题】 语文单独设科后的第一个正式名称——“国文”的确定,一般认为是
①  1904
②  1906
③  1910
④  1912
【单选题】 现代教师的角色定位主要是
①  从知识的灌输者转换为学习的引导者,从单向的传授者转换为互动的合作者
②  从课堂的主宰者转换为平等的交流者
③  从呆板的经验者转换为教学的创新者
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂教学反馈技能的主要要求
①  注重观察,抓住时机
②  针对课堂,随机应变
③  独具慧眼,识辨真假
④  ABC三个选项都是