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【单选题】【消耗次数:1】
在1:200的尺面上,每一小格代表(),一大格代表()。
①
0.20m,10mm
②
20mm,1m
③
0.2m,1m
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相关题目
【单选题】
比例尺上刻度所注的长度,就代表了要度量的实物长度。如1:100比例尺上1m的刻度,就代表了1m的()。
①
实际长度
②
图纸长度
③
理论长度
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【判断题】
《建筑模数协调统一标准》中规定,基本模数以1M表示,数值为100mm。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《建筑模数协调统一标准》中规定,基本模数以1M表示,数值为100mm。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1M的存储容量相当于()。
①
一百万个字节
②
1024KB
③
1024个字节
④
1000KB
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【简答题】
M1=_____ +商业银行存款,M2=M1+_____ 。
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【单选题】
在使用所谓“1M”的ADSL宽带上网时,其单位是()。
①
k/s
②
bit/s
③
Byte/s
④
M/s
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【单选题】
当心电图走纸速度为每秒25mm,定标电压为1mV时,每一横小格代表( )
①
0.08秒
②
0.075秒
③
0.04秒
④
0.2秒
⑤
0.1秒
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【单选题】
墙或柱应沿高度方向每( )设2Φ6钢筋(一砖墙),每边伸入墙不少于1m。
①
300mm
②
400mm
③
500mm
④
600mm
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【单选题】
设防烈度为( ),建筑物每增高2m,缝宽在70mm基础上增加20mm。
①
7度
②
8度
③
9度
④
10度
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【简答题】
已知正规式:r=1(0|1)*101,要求完成下面三个任务。①构造NFA M1,使得L(M1)=L(r);②把NFA M1转化成DFA M2,使得L(M1)=L(M2)(一定要写出具体过程);③构造一个最小化的M3,使得L(M2)=L(M3)(一定要写出具体过程).
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随机题目
【单选题】
从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观行动的,然后出现具体形象的,最后发展起来的是( )
①
抽象逻辑思维
②
形象思维
③
逻辑思维
④
抽象思维
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【单选题】
发展的( )是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。
①
阶段性
②
连续性
③
差异性
④
整体性
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【单选题】
新生儿的神经活动,主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的( )来适应环境。
①
无条件反射
②
条件反射
③
第一信号系统
④
第二信号系统
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【单选题】
发展的( )指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。
①
差异性
②
阶段性
③
连续性
④
可逆性
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【判断题】
发展的连续性重点描述量的增减。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有研究表明在出生后第一周中,婴儿就具有大小恒常性了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先上下,再前后,然后是左右。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新生儿视觉调节机能较差,视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
发展的阶段性揭示质的变化。
①
正确
②
错误
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